MoPed - Mozgásban a pedagógia podcast

Education & Explainer

MoPed - Mozgásban a pedagógia podcast — 34 epizód a Podiverzumon. Hallgasd online, böngészd a kereshető AI-összefoglalókat, az említett személyeket és témákat.

A műsorról

MoPed is an inspiring series of conversations where teachers and educators come together to reflect on the present and future of schools. Our goal is to create a platform for honest dialogue, share new perspectives, and discover the common values that connect us in the world of education. Tune in and join our dialogue about the role and meaning of education!

Epizódok

  • S02E13 Az alternatív pedagógiák múltja és jövője

    Vendégünk Szeszler Anna, aki évtizedeken át formálta a hazai pedagógiai gondolkodást pedagógusként, egyetemi oktatóként, majd intézményvezetőként. Pályáját az együttműködésen alapuló tanulás és az innovatív, gyerekközpontú megközelítések i…

  • S02E12 Tanulási nehézségek - jelek, diagnózis, valódi segítség

    Tanulási nehézségek sokaknál előfordulnak, de honnan tudjuk, mikor van szükség valódi segítségre? Ebben az epizódban Szabó Tünde gyógypedagógussal beszélgetünk a sajátos nevelési igényről (SNI), az egyéni fejlődési utakról és az iskolai ki…

  • S02E11 Tanárból terapeuta

    Adásunkban Szalai Judittal, művészet- és Gestalt-terapeutával beszélgetünk. Vendégünk tanárként kezdte pályáját, majd multikulturális és művészetterápiás csoportokon keresztül jutott el a Gestalt-terápia világába. A beszélgetésben szó esik…

  • S02E10 Nyelvtanulás diszlexiával

    Aradi Katalin angoltanár és fejlesztőpedagógus, a Step by Step Nyelvstúdió alapítója a MoPed adásában beszél a nyelvtanulás nehézségeiről és a diszlexiával élők oktatásáról.

  • S02E09 Oktatási egyenlőtlenségek, szabad iskolaválasztás

    Berényi Eszter oktatásszociológus az oktatási egyenlőtlenségek és az iskolaválasztás okait taglalja. Szó esik a korai szegregációról, a szelekciós mechanizmusokról és integrációs programokról.

  • S02E08 Határokon át: tantárgyi integráció, nemzetközi tapasztalatok

    Hogyan lehet az iskola nyitott, kreatív és befogadó tér minden gyerek számára? Miként támogatja a kreatív, tantárgyakon átívelő pedagógiai gondolkodást a Szitakötő folyóirat oktatási programja? A MoPed legújabb adásában Horgas Judittal bes…

  • S02E08 Határokon át: tantárgyi integráció, nemzetközi tapasztalatok

    A MoPed ezen epizódja Horgas Judittal, a Szitakötő folyóirat oktatási vezetőjével folytatott beszélgetést tartalmaz. A téma az iskola nyitottsága, kreatív és befogadó tere, valamint a tantárgyakon átívelő pedagógiai gondolkodás támogatása.…

  • S02E07 Közösen vágva - tanóra, közösség, részvételi filmezés

    Ebben az adásban vendégünk Haragonics Sára dokumentumfilm‑rendező és részvételi filmes facilitátor. Beszélgetünk módszertanról, felelősségről és pedagógiai lehetőségekről. Kiderül, hogyan válik a forgatás közösségi találkozóvá, és hogy mik…

  • S02E07 Közösen vágva - tanóra, közösség, részvételi filmezés

    Haragonics Sára dokumentumfilm-rendező és részvételi filmes facilitátor a vendég. A beszélgetés témája a módszertan, a felelősség és a pedagógiai lehetőségek, továbbá, hogyan válik a forgatás közösségi találkozóvá, és miként hozhatnak az e…

  • S02E06 Erasmus - Az utazás a barátság iskolája

    Ezt az erasmusi gondolatot szőjük tovább a MoPed új adásában, ahol Rob Dawson angoltanár, Erasmus-koordinátor és Bárány Kristóf résztvevő diák mesélnek az erasmusos tapasztalataikról, a projektek hasznosságáról és arról, milyen értékeket h…

  • S02E06 “Az utazás a barátság iskolája”

    Rob Dawson angoltanár, Erasmus-koordinátor és Bárány Kristóf diák mesélnek az Erasmus programról, a projektek hasznosságáról és a nemzetközi együttműködések által hozott értékekről az iskolai életben. Tárgyalják az európai utazásokat és a…

  • S02E05 Pedagógia filmes szemmel

    A MoPed új adásának vendége Pálos György filmrendező, operatőr és pedagógus, aki évtizedek óta a film és a nevelés határterületein dolgozik. Beszélgetünk arról, hogyan válhat a film a pedagógia eszközévé, milyen tanulságokat hordoznak móds…

  • S02E05 Pedagógia filmszemmel

    Pálos György filmrendező, operatőr és pedagógus mesél arról, hogyan válhat a film a pedagógia eszközévé, és milyen tanulságokat hordoznak módszertani filmjei. Az epizód a pedagógiáról történeteken és közösségi alkotáson keresztül gondolkod…

  • S02E04 AI az iskolában

    Virtuális tanári szobánk eheti vendége a Tanárblog két szerzője, Prievara Tibor és Nádori Gergely, akikkel azt a kérdést járjuk körül, hogy milyen hatással van az oktatásra a mesterséges intelligencia megjelenése az iskolában. Az adást sze…

  • S02E04 AI az iskolában

    Prievara Tibor és Nádori Gergely a Tanárblog szerzői a mesterséges intelligencia oktatásra gyakorolt hatását járják körül. Az adást Széni Katalin szerkesztette és vezette.

  • S02E03 A fiatalok és a filozófia

    Van-e minőségbeli különbség Kant és egy filozófia szakos ELTE hallgató között? Eheti adásunkban Litványi Bence és Sárdi Ádám, a Fióka két alapító tagja meséltek a filozófia oktatás szerepéről és fontosságáról, és arról, hogy szerintük mily…

  • S02E03 A fiatalok és a filozófia

    Litványi Bence és Sárdi Ádám, a Fióka alapító tagjai meséltek a filozófia oktatásának szerepéről és a bölcsészettudományok helyéről a gimnáziumokban. Szó esett Kantról és az ELTE filozófia szakos hallgatóiról is.

  • S02E02 A matematikatanítás szépsége

    Ebben az epizódban a MoPed vendége Marosvári Péter matematika–fizika szakos tanár, akivel egy személyes hangú utazásra indulunk múlt és jelen tantermei között. Gazdag életpályájának állomásai mentén beszélgetünk tanítási módszerekről, arró…

  • S02E02 A matematikatanítás szépsége

    Ebben a MoPed epizódban Marosvári Péter matematika–fizika szakos tanárral beszélgetnek. Személyes történetein keresztül szó esik tanítási módszerekről, és a matematika szépségéről.

  • S02E02 A matematikatanítás szépsége

    A MoPed ezen epizódjában Marosvári Péter matematika-fizika szakos tanárral, Bánfalvi Zsófival a matematikatanítás szépségeiről, különböző tanítási módszerekről és az iskolai tudás hasznosításáról beszélgetnek. Különböző személyes története…

  • S02E01 Miért tanítunk irodalmat?

    Új évadunk első adásának vendége Fenyő D. György, a Magyartanárok Egyesületének alelnöke, akivel inspirációkról, tanári mintákról és arról beszélgetünk, mi lehet az irodalomtanítás célja gyorsan változó világunkban. Az adást szerkesztette…

  • S02E01 Miért tanítunk irodalmat?

    Fenyő D. György, a Magyartanárok Egyesületének alelnöke, ebben az epizódban az irodalomtanítás céljairól, inspirációról és tanári mintákról beszélget Széni Katalinnal. Szóba kerül, mi lehet az irodalomtanítás célja a változó világban.

  • S01E06 Társasjáték az oktatásban

    Ebben az adásban rendhagyó módon egy vendéggel beszélgetünk, Szekeres Ferenc fogja megosztani velünk tapasztalatait arról, miért jó és hasznos a társasjáték az iskolában. Mit és hogyan fejleszthetünk a játék segítségével tanárként vagy aká…

  • S01E06 Társasjáték az oktatásban

    Szekeres Ferenc tanítóval a társasjátékok oktatási felhasználásáról, fejlesztő hatásairól és konkrét játékötletekről szól a beszélgetés. Szó esik arról, hogyan fejleszthetők készségek tanárként és szülőként egyaránt.

  • S01E05 Médiapedagógia

    Ebben a beszélgetésben olyan kérdéseket járunk körül, mint hogy mit takar a médiaműveltség fogalma. Hogyan tanítható a médiatudatosság? Mit tehetnek a tanárok és a szülők azért, hogy gyerekeink jobban eligazodjanak a média világában? Meghí…

  • S01E05 Médiapedagógia

    Ez a beszélgetés a médiapedagógia rejtelmeibe kalauzol, olyan kérdéseket körüljárva, mint a médiaműveltség fogalma és a médiatudatosság tanítása. Szó esik arról, mit tehetnek a tanárok és szülők, hogy a gyerekek könnyebben eligazodjanak a…

  • S01E04 Drámapedagógia az iskolában

    Ebben az adásban arra a kérdésre keressük a választ, mit tud a drámapedagógia módszere. Mi a különbség a diákszínjátszás és a színházpedagógia között? Milyen területei vannak a drámapedagógus munkájának? Meghívott vendégek: Császári Viktór…

  • S01E04 Drámapedagógia az iskolában

    Ez az epizód a drámapedagógiát vizsgálja az iskolában, a diákszínjátszás és a színházpedagógia közötti különbségekre, valamint a drámapedagógus munkájának területeire fókuszálva. Vendégek Császári Viktória és Patonay Anita.

  • S01E03 Mire jó a múzeum?

    Ebben az adásban azt a kérdést járjuk körül, milyen szerepet töltenek vagy tölthetnének be a múzeumok az oktatásban. Mikor és mitől lehet jó az együttműködés az iskolák és a múzeumok között? Mivel foglalkozik egy múzeumpedagógus? Mire hasz…

  • S01E03 Mire jó a múzeum?

    Ez az epizód a múzeumok oktatási szerepét, az iskolákkal való együttműködésük lehetőségeit, és a múzeumpedagógusok munkáját tárgyalja. Meghívott vendégek Joó Emese múzeumpedagógus és Horváth Cili tanár.

  • S01E02 A zebrán túl - A tudomány és az iskola világa

    Vendégeinkkel a tudomány és az iskola kapcsolatáról beszélgettünk. Az adásban Rapos Nórát, az ELTE egyetemi docensét, a Tanárképzési Bizottság elnökét halljátok, akinek kutatási témái közé tartozik a pedagógusok szakmai fejlődése; valamint…

  • S01E02 A zebrán túl - A tudomány és az iskola világa

    Az epizódban Rapos Nóra (ELTE) és Nádori Gergely (Tanárblog) beszélgetnek a tudomány és az iskola kapcsolatáról, valamint a pedagógusok szakmai fejlődéséről. Szó esik arról, hogy mit várhat az iskola a tudománytól, és milyen kutatási eredm…

  • S01E01 Tanár én, privát én

    Ez az epizód a tanári önmeghatározás témáját járja körül, különös tekintettel a tanári és privát én közötti különbségre, valamint a tanári szerepre. Fehér Márta és Márton András vendégszereplésével.

  • S01E00_Beharangozó

    A MoPed podcast tanítókkal, tanárokkal és oktatási szakemberekkel foglalkozik. Az adások a tanári szerep, kutatás és oktatás, dráma- és múzeumpedagógia, médiatudatosság, és társasjátékokkal való tanítás témáit járják körül.

Témák

Személyek

Szervezetek