Hack és Lángos

Logbook 398.

· PT58M18S

Összefoglaló

A podcast epizódban a szülőknek szóló tanácsokat vitatnak meg a gyerekek fegyelmezésével kapcsolatban. A beszélgetés kitér arra, hogyan lehet hatékonyan közölni a gyerekekkel a dolgokat, és szóba kerül a büntetés, mint nevelési eszköz. Kiemelik, hogy 3 éves kor alatt a gyerekek…

Röviden

Műsor
Hack és Lángos
Megjelenés
2025. 09. 17.
Hossz
58 perc
Témák
gyermeknevelés, fegyelmezés, szülői tanácsok, büntetés
Átirat
Az epizód beszélt szövege alapján indexelve

Ebben az epizódban

Igen, >> egyébként [ __ ] cuki, nem arról van szó, csak amikor próbálod altatni meg nem tudod, és aztod, hogy ez legjobb, meg akkor majd próbálsz vele komoly lenni, mert le kell cseszni valamiért, és elkezd ezeket csinálni, és alig bírod visszatartani a röhögést, am annyira cu voltak ezek a horverfilmek is, ahol ilyen kattogás volt és akkor aztod éjjel, hogy [ __ ] meg, mi a [ __ ] [ __ ] meg.

Jönnek >> ezt még veszed? >> Ezt már veszem. >> Ezt már veszed?

Az a baj a gyerekekkel, hogy nagyon nincs ráírva, hogy mikortól lehet, hogy mondják ezt ö >> munkához fogni >> fegyelmezni.

Fegyelmezni. >> Kegyelmezni. >> Na, gondolj bele abba, amikor így így megérkezik a megrendelés mondjuk Taivába vagy Kínába, hogy 500000 pólót kérnek olyan felattal, hogy le a gyerekmunkával.

Igen, ez ez egy fontos ez egy fontos projekt.

Szóval nehéz megtudni azt, hogy izé, hogy >> hogy hogy mikortól van értelme a így közölni vele dolgokat, hogy mert hogy >> az elétől kezdve én én mondtam olyan passzív passzív izé ellenában és a passzív nyomasztásban hiszek. >> Passív nyomás >> kell az elérő. >> Nem nem érti.

Az a baj, hogy az a baj, hogy játéknak össz és hiába mondod neki, hogy nem játék tényleg komoly gondolom, hogy ne csináld ezt, vagy azt mit tudom én, ne rohanják ki az autók elé meg ilyenek.

De azt tudod, hogy ez nem működik, hogyha azt mondod, hogy ne.

Tehát, hogy ugy ezt ezt hogyan képzeled el?

Elképzeled, hogy ott az elefánt, és utána azt, hogy nincs elefánt.

Ma vagy itt apa mellett. >> Igen, tudom.

De >> há meg ezt most ki kell vágjuk.

Hát most nem mondtam, hogy ez hogy az én gyerekem.

Hát lehet ez a szomszédnak a gyereke is.

Nem kell kivágni ezt izé bármi.

Lehet, lehet, hogy a gyerekem van.

Lehet, hogy ez sincsen, ki tudja. >> Lehet, hogy szenga gyereke. >> Lehet, hogy szenga gyerekel.

Lehet, hogy neki sincs. >> Csak h több mindenkit autójunk.

Nem, de tényleg az, hogy izé, tényleg az, hogy három éves kora alatt még még nem érti ezeket a dolgokat. >> H >> olyan fontos Béla, hogy mikortól számít valaki három évesnek, mert nekem nekem voltak vezetői életemben >> olyan felnőttek, >> akik akik ők nem élték, >> nem éltek meg a három éves szintre, és egyik egyik közülük én voltam.

Tudod, van az, amikor látod azt, hogy ketten hisztiznek meg veszekednek, és és belegondolsz, hogyha most leveszed azt, hogy ez egy munkahely, leveszed a felnőtt, húát, hanem kicsit úgy úgy elvonatkoztat, vagy be >> berakod berakod az óvodába, >> akkor egy egy bölcsibe pont ugyanúgy izé >> sose növünk fel igazán.

Nem, de de >> de hogy fogalmazz?

Teljesen más érzésed van akkor, hogyha ha elolvasod a izé a a szakembereket, hogy hogy kedves izé, kedves szülők, ez alatt az idő, ez alatt a koratt ne, ahogy az előbb mondtad, nem tudsz nem tudsz semmilyen izé, mit tudom én, büntetéssel, effektívebb büntetéssel vagy bármivel operálni, és a büntetésre o ilyen timeoutra gondolok meg ilyenek, tehát nem arra na mostanában nagyon gyakran jön elő az, hogy hogy kicsit ilyen, hogy is mondjam, trámpi magaslatokból beszélsz, tehát hogy büntetni kéne, aki az nem úgy reagál. >> Hát de az csak az csak azért, mert úgy >> büntetni kéne a a nem tudom, hogyha hogyha a gyerekek nem izé hallgatnak a a felnőttel, tehát hogy kicsit sok a büntetés. >> Nem tudom.

Nekem nekem a büntetéssel jó tapasztalatom van, mármint, hogy a saját életemből. >> Hát ezt mondhattad volna előbb is, akkor megbüntetl. >> Hát már rendelem meg egyébként a latex búslakozót az irodába.

Mit mond? >> Nem, nem, nem tudom.

Tehát azért szerintem én egy jó gyerek voltam egyébként.

Én nagyon szófogadó voltam, nem hazudtam, de ettől függetlenül azért még néha, hogyha idézőjelesen nem azt mond, hogy tartottam tudom én, anyámtól, apámtól, akkor az nem, az általában segített. >> Jó, azt tegyük hozzá, hogy tudjuk nagyon jól, hogy te fekaként ugye csak anyukádra számítottál. >> Így van.

Tehát egyébként a családban >> azt én se mondhatom, hogy hazudtam.

Én inkább úgy fogalmazok, hogy optimalizáltam a transzparenciát a válaszom.

Tehát, hogy azért voltak így, hogy is mondjam, tény, ténytől való elhajlások.

Te most politikus lettél, vagy mi az isten?

Most >> adottak olyan szituációk, amikor a a a valóságnak a kicsit mátrix értelemben vett alternatív megjelenését kellett alkalmaznom, de csak a >> nevelés során, vagy mire gondolsz? >> Ja, nem, nem, nem.

Ja, nem, hát hát gyereknevelésbé nem hazudok, tehát hogy elmondom tisztán őszintén, hogy semmi leszel, senki vagy.

Ez ez a ez a love languageed. >> Ennyi.

Tehát, hogy majd ha jól tudsz elemezni, akkor beszélhetünk.

Nem, tehát hogy hogy én azért nem ott is van optimalizálás szerintem.

Tehát hogy mondjuk amikor így a a bölcsiből vagy oviból hazavittem a kölyköt és akkor így hát nagyon erősen jelezte, hogy ő szeretne villamosozni, meg hogy menjünk már azon a villamosvonalon, ami neki nagyon szimpatikus, de én tudtam, hogy azon késelnek meg meg bántalmaznak.

Ezért nem az a villamos most nem jel.

Egyszerűbb volt ezt a választ adni, mint egy gyerekől beszélek >> egy egy mesét odatenni, hogy hát van tudod a sárkány, akinek néha nem hét feje van és és tüzet okált, hanem néha csak megkésel.

Tehát, hogy azért nem biztos, hogy azért a há négy évesnek kell a a full valóságot odatenni, de de ezek szerintem így kicsit ilyen >> már nem akarod a részletekkel fél.

Tehát ez ráír később, majd nem tudom, négy-öt évesen, tehát hogy amikor már >> szerintem ez teljesen normális, >> de egyébként szerintem tehát hogy az biztos, hogy hogy lennie kell az én életemben le lett és és van és kell egy haverfnek, tehát amikor így igen játszunk és amikor látja vagy éppen a beosztottod vagy a kollégát, hogy most fun van.

Igen. >> És lennie kell egy Steven Segálós face-nek, amikor azt látja, hogy ú baze, itt most nem nem szólok vissza másodszor.

Illetve nálunk voltak ilyen bevezetett, tehát hogy amikor már annyira értelménél volt a a fiam, hogy hogy azért megértette, hogy mikor mit nem szabad, mert nagyon sok vitánk volt, mármint hogy ilyen tudod, ez a vagy ő ő tolta túl, vagy én toltam túl a játékot, és akkor hősírt, vagy éppen én üvöltöttem. >> Te sírtál? >> Előbb üvöltöttem, aztán sírtam. és lelkileg bántalmaztam, hogy ezeket nem.

Tehát hogy mi megbeszéltük, hogy ő nagyon közlekedés mániás volt és és emiatt megbeszéltük, hogy hogy hát tudod, van az, amikor az autó nem mehet túl a lámpá, mert piros a lámpa.

És ez volt a a jel, amikor amikor ő azt mondta, hogy piros a lámpa, akkor tudtam, hogy itt most már nem vicces ő csikizni vagy mit tudom én, >> játszani vele. >> Volt egy szép worlddöt gyakorlatilag. >> Figyelj, ott működik, itt is működik.

Egyébként tök jó, mert nem de tényleg ez a probléma.

Tehát maj, tehát én azt vettem észre, hogy hogy nem nem tehát, hogy mit tudom én, hogy három év alatt nem igazán regisztrálja, hogy mikor van a nem játék.

Tehát, hogy hiába próbálod most most k most körül fog valószínűleg megérni ez a gondolat a a gyermek fejében, hogy hogy van ilyen is, hogy nem játék, hogy tudom én mi, de nem egy egyszerű történet.

Ettől függetlenül amit tudok ajánlani mindenkinek, ez a nagyon sok standupos van, főleg az amerikai körökben, akik a az ázsiai szülőkről beszélnek.

Annyira imádom az ázsiai szülőket a standupos izé sztorikban >> általánságban, vagy konkrétan a kínai szülők?

A kínai nem egyébként nagyon sok nagyon sok vagyis nem akarok általáosítani, mert nyilván de úgy gondolom, hogy az ott Ázsia az egy ilyen kimondottan egy ilyen erős kultúrkör, illetve ugyebár nagyon sokan, ahogy Ázsiából átmentek Amerikába migráncsok, immigránsok, pont azért, hogy felvegyék a az amerikaiakkal a a illetve tehát a már ott lévő amerikaiakkal a versenyt, ezért ugye már nyilván a az ázsiai szülők nagyon nyomták a gyerekeiket, hogy nekik már jobb legyen.

És ez egy olyan generációs, illetve nevelési struktúrát hozott magával, amiből szerintem nagyon jó standupok születtek.

Több több YouTube csatornára is fel vagyok iratkozol, h ázsiai srác, ahol visszatérő ugye már van a a klasszikus az emotional damage.

Na >> na ő ő speciál az az a az a csatorna, az emotional damage.

Tehát a az a izé neki jellemzően az, hogy hogy hát az unokatesód elvégezte az egyetemet. egy év alatt, de hogy apa, én még hat éves se vagyok és nem kifogás.

Tehát, hogy de ezek ezek a tipikusan a kínai családokra és szülőkre, tehát hogy ott nagyon nagy a versengés, >> a teljesítést tolni kell.

Ugye nagyon sokan vannak. >> Ha nem vagy orvos, akkor nem vagy orvos nyolc évesen, akkor te gyakorlatilag egy egy kudarc vagy.

De vannak ilyen sztereotíp csatornák még, például a amikor a az indiai repülnek és és akkor így így valaki bekiált, hogy orvost orvost és akkor odafordul a fiához, hogy hallod, senki nem kér software engineert, tehát hogy >> Igen, ez én is láttam.

Ez ez a >> ez jó, >> és akkor és akkor izé és akkor >> jó, de apa, ez most ez teljesen másak, hogy jó akkor izé szépsz a PDF, tehát hogy tehát ez a MB PDF-ként, tudod ez a totál megsemmisítés a végén.

Tehát ezeket én is nagyon csípöm és nagyon jók vannak.

Valamikor nyilván kicsit túl van tolva, de hát ennek ez a ez a lényege.

Amit még még én én én még bevezettem így a fiamnál, az az egy tipikusan ez a sheldonos storytelling, tehát amikor elindul Skype az ókori görögöktől és és onnan mondod, de hogy bevezettük azt, hogy hogy fal, tehát van egy ilyen ilyen másik Saved World, ez ezt én szoktam felé használni, és ez most már a felnőttebb hülye gyerek, tehát hogy 10 éves sincs a gyerek, tehát hogy felnőttebb.

Az idősebbkori gyereklétében ez a fal most a a túlmentél a falon. >> Aha.

És ezt is kicsit íg never várjál.

Ezt is kicsit így így viccesen vezettük be, de de érti és tudja és az egész család használja azóta nála.

De hogy a a a saját sztorim az volt, hogy nekem az osztályfőnököm mindig azt mondta anyámnak osztályfőnöki úrán, ami nyilván tudjuk, hogy egy stresszfaktor.

De nekem nem volt az amúgy, mert én úgy voltam vele, hogy hogy nem soha nem soha nem adtam okot rá, hogy panasz legyen.

Én egy nagyon jó és nagyon visszahúzódó csendes gyök voltam, kívül amikor történtek balesetek, de hát ilyen minden gyerek életében van.

De hogy >> hsíklottál ki, amikor team leader lettél >> úgy kávé.

Előtte csak gyűlöltem a menedzsereket és fikáztam őket szét.

A lényeg az, hogy hogy az osztáfőnök mindig azt mondta, hogy hogy antenna mindig elmegy a falig, de nem megy túl rajta.

Tehát, hogy mindig egy centivel, tehát addig sprintelve, de a fal előtt egy centivel meg tud állni, és és ez így rendben van.

Tehát, hogy poénkodok, hülyéskedek, tolom a hülyeséget, de egy határnál tudom, hogy ott ott ott izé, és ezt megállítom.

És persze nyilván eljutottam a középiskoláig, addig párszor túlmentem ezen a falon, hogy meddig lehet még tolni, hiszen minden gyerekkel és minden ember életében van egy ilyen, hogy feszegedjük a határokat.

És és akkor egy ponton jött az, hogy hogy ezt így elmeséltem a fiamnak, hogy nekem mindig ezt mondta az osztályfőnök, blá blá blá, és egyszer ő mondta azt, tehát hogy így néztem rá egy kocsiba, mentünk valahova, és tolta a hülyeséget, és így néztem rá, és így tudod full nem voltam ott fejbe, hogy most e ez ez jó legyen, és így látta a fejemen, és akkor így apa, szerintem én most már túlmentem azon a falon? >> Túlmentél? >> Mondom, nem fiam, nem mentél túl, de már visszapattantál volna.

B és azóta van ez a mondás, hogy hogy már ő is érzi, amikor tudod ez a ez a nem szólok, mit tudom én, akkor így hm visszapattantam, hát mondom egy picit igen, jó, oké, akkor abbahagyom.

Tehát, hogy nincs nincs egy ilyen üvöltés, nincs egy ilyen izé, hanem hanem hanem ott ott érzi, hogy itt most ezt nem kéne, néha nem.

Tehát néha tolja a izé, de hát azért meg kell érteni a gyereknek a működését szerintem, tehát az energiaszintjeit, a nyilván az édesség hatását, a az unatkozás, a túlzott befeszítés, tehát azt kutyáknál szokták mondani, és ez szerintem gyerekek ugyanúgy igaz, mert a kutyaiskolában is elmondták, hogy a kutya is olyan, mint a hugó, hogy hogy nem tudod életed végéig összeszóítani.

Néha ki kell engedni, tehát hogy az, hogy mindig ül, az nem működik.

Tehát, hogy oké, jön mellett, tehát mit tudom, de néha ki kell engedni, hogy az energiáit kitolja, és utána vissza fog ülni, és és dolgozik veled.

Tehát nem lehet mindig jó fiú vagy jó kislány, hanem néha kell az, hogy na most akkor futkározik meg rom. >> Ezért vagyok ki attól, hogy az iskolában mondják, hogy a izé szünetben nem futkároz mikor futkározzon, ha nem a szünetben? >> Az való arra való a szünet, ne hülyésskedjetek már. >> Borzasztó.

Biztosítani kell a területet, ahol hülye lehet. >> Kell, kell neki kell.

De egyébként ugyanez van vezetésben is, tehát hogy nekünk azt azt >> Ja, hogy azt hittem autóvezetésben van >> egyébként ott is, tehát azért vannak a a a pályák, a pályanapok, a mit tudom én, hogy ott aztán menjél, ott hajtsad.

És egyébként a a az emberek csoportok vezetésében is mi ezt tanultuk, ezt tanították, hogy szabj olyan olyan környezetet, ahol ahol biztonságosan tud önálló lenni a dolgozót, hiszen legyen is felelősség rajta, tehát ne az legyen, tudod, hogy akkor így homokozó meg h debilizálod, hanem az van, hogy oké, tehet rossz, csak egy felnőtt, >> tehet esetleg olyat, ami esetleg rossz, de hogy azért tudd ezt a határt megszabni, és már az elejétől kezdve úgy kommunikál, hogy itt a határ, de tudod, hogy még van egy pufföved.

Ez az én elméletem ehhez. >> Ez egyébként ez nem rossz, de amíg nem felfogó képes, illetve már nagyon felfogó képes, de ott ott ott még az a baj, hogy még már olyan közel vagy hozzá, hogy teljes értékű legyen a maga nemében.

Említett entitások

Témák

Hallgasd meg

Gyakori kérdések erről az epizódról: „Logbook 398.”

Miről szól ez az epizód: „Logbook 398.”?

A podcast epizódban a szülőknek szóló tanácsokat vitatnak meg a gyerekek fegyelmezésével kapcsolatban. A beszélgetés kitér arra, hogyan lehet hatékonyan közölni a gyerekekkel a dolgokat, és szóba kerül a büntetés, mint nevelési eszköz. Kiemelik, hogy 3 éves kor alatt a gyerekek… Az epizód a Hack és Lángos című magyar podcast egyik adása, megjelenés: 2025. 09. 17..

Milyen témákat érint ez az epizód: „Logbook 398.”?

Fő témái: gyermeknevelés, fegyelmezés, szülői tanácsok, büntetés.

Mikor jelent meg és milyen hosszú ez az epizód: „Logbook 398.”?

Megjelenés: 2025. 09. 17.. Hossz: 58 perc. Az epizód a Podiverzumon hallgatható meg: https://podiverzum.hu/podcast/hack-es-langos/logbook-398

Több epizód a Hack és Lángos-ből

  • HnL431 - Béla blokkolná

    A Hack és Lángos 431. adásában Antana és Béla beszélgetnek. A srácok egy rövid szünetet tartanak, miközben mindenki szerez magának innivalót. Béla a rajzolásról mesél, majd a Wind…

  • Logbook 431.

    A "Hack és Lángos" podcast vendégei az adás rögzítésének UX buktatóiról, a spontaneitás fontosságáról és a hétköznapi rutinfeladatokról beszélgetnek. Kitérnek a tibeti homokképek…

  • HnL430 - A szekuriti pénzbe kerül

    Béla és Nindzsa Antenával beszélgetnek a Hack és Lángos 430. adásában. Két fő téma merül fel: a közelgő adóbevallási időszak kapcsán a NAV-os adathalász (scam) próbálkozások, vala…

  • Logbook 430.

    A Hack és Lángos podcast házigazdái, akik magukat Nindzsának és Heknek nevezik, egy rövid "logbook" epizódot készítettek. Fő témájuk egy okos konnektor (smart plug) bemutatása, am…

  • HnL429 - Persona non secura

    A Hacker és Lángos 429-es adásában a srácok a LinkedIn adatgyűjtési gyakorlatáról beszélgetnek. Kiderül, hogy a LinkedIn és a Microsoft közös adatgyűjtőként működik, és a LinkedIn…

  • Logbook 429.

    A műsorban a vendégek a bambusz és a merino gyapjú közötti különbségeket vitatják meg, különös tekintettel az etikai és tartóssági szempontokra. Az állatvédelem és a vegán életmód…

  • HnL428 - Slack my b*tch up

    Az adásban Antena, Nindzsa és Szabi beszélgetnek az iráni dróntámadásokról, amelyek Amazon adatközpontokat is érintettek. Kitérnek arra, hogy az ilyen globális infrastruktúrát ért…

  • Logbook 428.

    A Hack és Lángos podcast 428. adásában a technológiai és életmódbeli élményeket osztják meg a hallgatókkal. Az egyik műsorvezető arról mesél, hogyan énekelgetett véletlenül a mikr…

  • HnL427 - Gundalf és a nagy AHa élmény

    A Hack és Lángos podcast vendégei Antenna, Szenga és Nindzsa, virtuálisan pedig Béla is csatlakozik hozzájuk. A beszélgetés fő témája egy aktuális kibervédelmi jellegű ügy, amely…

  • Logbook 427.

    A "Hack és Lángos" podcast vendégei ezúttal az ultrafeldolgozott élelmiszerek világába kalauzolnak. Megvitatják az "Ultrafeldolgozott emberek" című könyvet, amely az élelmiszerek…