HWSW podcast!

Kislány, bármi lehet belőled! (weekly)

· PT36M17S

Összefoglaló

A Skool nevű, fiatal lányoknak szóló programozóiskola múltjáról, jelenéről és jövőjéről Guzsaly Péter partnerkapcsolati vezetővel beszélgetnek Koi Tamás és Számi. A 10 éves Skool nem feltétlenül minden lányból programozót akar nevelni, hanem a technológiai szektorban helyet…

Röviden

Műsor
HWSW podcast!
Megjelenés
2024. 08. 09.
Hossz
36 perc
Szereplők, említett nevek
Guzsaly Péter, Koi Tamás
Témák
programozás, oktatás, technológia
Átirat
Az epizód beszélt szövege alapján indexelve

Ebben az epizódban

minél kisebbek a gyerekek ugye annál inkább szülővel jönnek rájuk is nagyon figyelünk a szülőkkel pedig leülünk kezdéskor reggel 9-kor a céggel és mi és elmondjuk hogy figyú az fog veletek ma történni hogy 4 órakkor mikor visszajössz akkor ez a kislány ez összerakott egy játékot amivel te játszani fogsz most lehet hogy nem hiszed el de így lesz de a lényeg hogy felkészítjük a szülőt arra hogyha ez tetszik akkor milyen következő lépések vannak arra hogy tényleg tudjon maradni ezen a pályán az a gyermek [Zene] szervusztok ez itt a hvsv podcast sorozatának 42 weekly adása engem koi tamásnak hívnak és itt van vem a stúdióban szokás szerint számi a műs társam és hát 42 milyen gyönyörű szám ez ugye a válasz az életet a világ mindenséget meg a mindent érintő végső kérdésre ugye dar sence híres klasszikusa a galaxisofik stoposotnak nem tudom számín ez mé volt még olvastad én csak hallottam róla legendák é akkor azt is tudod vagy azt is hall hogy mi ez a végső kérdés amire a válasz 42 ezt ezt igen ez ez mit kapsz ha hatot megszorzod kilenccel na így már viszont nincs meg ez a mert hát a szuper számítógép ami 10 millió éven keresztül számolt az elszámolta magát bocsánat hat millió éven keresztül számolt az elszámolta magát és hát nem a programozással volt baj nem a programmal volt baj hanem igazából azzal hogy a vogonok megsemmisítették a földet ami ez a szuper számítógép volt maga mielőtt a program kihozta volna ezt az eredményt mindenkinek javaslom hogy olvassátok el a sedams klasszikusait a mai napig szerintem nagyon jókat lehet szórakozni rajtuk és nagyon érdekes olvasmányok nem megyünk olyan nagyon távol a programozástól és a szuper számítógépektől azért annyira ebben a mai adásban hiszen ezúttal guzsai péter jött el hozzánk a schoolnak a partnerkapcsolati vezetője ugye fontos hogy ti nem vagytok bootcamp de mégis programozóiskola vagytok majd erre ki fogunk térni szia péter köszi hogy eljöttél hozzánk szziasztok köszönöm aghghívást na és akkor k ük mindjárt azzal hogy amellett hogy egyészt mi is el a cool pontosan nem biztos hogy mindenkinek trivális bár azt gondolom hogy azért a hallgatóink közül nagyon sokan hallottak már rólatok te hogyan keveredtél bele ebbe a ebbe a sztoriba hogyan hogyan jöttél képbe itt ugye 2014-ben indult pont 10 évvel ezelőtt a schoolnak a története részben ez is az adásunk apropója hogy mi történt az elmúlt 10 évben és persze mi fog történni a következő 10 évben ugye ezt majd alkalmattán feltesszük ezt a releváns kérdést 14 május 1 a sztori amikor először hallottam erről az egészről az történt hogy elmentem egy barátom szüű napi buliába ahol bekopogtam és egy szőke kéks szemű hölgy nyitotta ki az ajtót colessar silvia school társalapítója aki akkor jött hoz az usából kint volt egy féléves kutatói ösztöndíal ahol ő mint akkori lob main hr vezető azt kutatta hogy honnan lesz nekünk majd programozónk mert már akkor se volt az usában itthon még talán akkor nem rezgett annyira a léc de a munkaerő hiiány már látszódott kinyitotta az ajtót elkezdtünk dumálni és mondtam hogy figyel már hát ez tök jó ami amiről mesélsz hogy akarsz majd valamit ami hobb projekt 30-as évei közepén lévő kiégés előtt álló srác mint én nagyon szívesen csatlakozik nekem akkor is már a sales marketing rész volt az amiben sokat pörögtem és hát ett sántított a sztori ezen a részen nem volt még aki pénzt keressen csináljon ehhez a sztorhoz úgyhogy elkeztünk beszélgetni és ez 10 évvel ezelőtt történt azóta is ebben a projektben töltöm az időm nagy részét mi a school vagy hanem egy bootcamp mi egy nonprofit szervezet vagyunk egy alapítvány akik azon dolgoznak hogy olyan mi rétegeknek mutassuk meg a helyüket a technológiai szektorban akik ma még nincsenek ott a az iparákban ez egy nagyon egyszerű képlet ha körbenéztek bármilyen statisztikát a világon akkor európai fehér 30-as férfiak ülnek a technológiai cégekben pont bárki bármit mond ez van nagyjából ők a 80 3-87%-an van egy fejlesztői csapatnak mindenki más a latinók az afrók a nők a bármilyen más háttérre lévőkök max 13-17%-ban ülnek ott úgyhogy mi akkor az mondtuk hogy mi azon szeretnénk dolgozni hogy minél több lánynak megmutassuk egészen kiskorban hogy figyu haver ez nem csak a srácoké próbáld ki szerintünk ügyes leszel benne ez volt az indulásunk ühüm igen tehát alapvetően kislányoknak próbáltátok megtanítani a programozás csinját binnyát ugye ezzel indult az egész misszió vagy azót a missziótok úgymond és ugye beszéltünk arról hogy eletett 10 év az alapítás óta az indulás óta most már nyilván nem csak a lányok az elsődleges célcsoport vagy az elsődleges talán mindig ők de hogy azért már vannak más ok is akik ugye bekapcsolódhatnak ezekbe a képzésekbe mennyit változott a a nők vagy a lányok helyzete ez alatt a 10 év alatt hogy látjátok nyilván nem csak magyarországon hanem globális szinten hogy hogy így így eg kicsit így rálássunk erre a széra így is a szavak szintjén elképesztően jól állunk hát ha megnéztek bármilyen telco vagy telco és vagy it céget szinte mindenki diversity inclusion women empowerment bla bla bla azért ez nem nagyon csorog le a a a mindennapukban mi azt látjuk tavaly volt egy érdekes konferencia tavaly novemberben ahol a magyarországi nők stem edukációban betöltött arányát nézte meg egy egyenlítő alapítvány nevű csapat ott voltunk mi is és hát képzeljétek el az történt hogy 14-től nem miattunk onnantól voltak assem statisztikák 17-ig volt egy nagyon szép emelkedés a magyar egyetemeken a nők aránya a stem szakokon és 17-tő ez megint elindult lefelé tehát gyakorlatilag legaláb hét éve nem tudunk ezen javítani nekem nem dolgom de úgy általában nem javul inkább azt mondom úgyhogy nem jó nem látunk pozitív jeleket akikkel mi találkozunk ők mind tök ügyesek cukik jönnek csinálják értik szeretik hazamennek és visszajelzik hogy nagyon tetszett nekik és a 10 év miatt már bőven vannak olyan sztoriaink ahol a régen 12 évesek ma már 22 évesen vagy 23 24 25 évesen akár ott ülnek technológiai cégekben fejlesztőként és nőként de azért ez társadalmilag nem mondhatom azt hogy tök jól haladunk és valami tip hogy mi történt egyébként 2017-ben mi volt ez a a kutatás megmondta de hát nem nem tudom nektek ezt elmondani a az biztos hogy azok a fajta változások amelyeket mi szerettünk volna látni hogy társadalmi konszenzusban vagy mondjuk beszélgetésben kommunikációban elindul valami az nem annyira erős nekem a a a ss agyam úgy működik hogy bárhol látok mondjuk egy hirdetést hogy csatlakoz a csapatunkhoz akkor ott lefotózom hogy kik ők és a nagyon jó hír hogy például azért idén már mondjuk 10-ből hét plakáton vagy csak csaj van vagy vannak nők is a srácok mellett tehát nagyon sokrétű ez a dolog onnantól kezdve szülők mondjuk mit tudnak erről az iparágról támogatják-e a gyereket a 12 évesen odaál két cukiófá hogy figyuk anya én szerintem programozó leszek erre mit mond anya-apa hogy ó kislányom inkább pénzőgy meg marketing meg meg tanárnő meg tehát a klasszik általában nőknek szán szakmák vagy azt mondják hogy fú tök jó mert olvastam a cikket hogy nagyon sok pénzt lehet keresni és majd akkor támogatlak ebben ühüm még itt szerintem a beszélgetés elején beszéljünk arról hogy a a school működés az pontosan hogy néz ki vagy hogy néz ki egy kurzus mit lehet tanítani akár egy egy fiatalabb korú érdeklődőnek 10 éves kortól vannak tanfolyamaink és foglalkozásaink ez fontos hogy igaziból ovis kortól is már tudunk dolgozni gyerekekkel de az erőforrásainkat most úgy aztattuk be hogy 10 éves kortól tudtok jönni hozzánk szombatonként csináljuk azt amit csinálunk zömmel ez lényeges és ami nagyon-nagyon nagy különbség egyrészt nem tanítunk ezt ha bárhol láttok kommunikációt rólunk akkor nem írjuk le hogy gyere szombaton tanulj meg pythonban programozni mert ki a rossabba akar szombaton python tanulni hát senki meg bármit tanulni igen tehát nanuljunk szombaton mi azt mondjuk hogy te a 10 éves vagy érdekelz az egész világ akkor gyere el elviszünk egy menő céghez mindig a cégeinknél vagyunk a partnercégeinknél nézd meg milyen mondjuk belülről a przi milyen belülről az sap a blackrock a bármilyen partnercégünk ismerd meg azt ahol az emberek ülnek nap mint nap zárójel nem ülnek hiszen homeoficeban vannak de ahol mondjuk régen ültek nap mint nap nézd meg őket hiszen a foglalkozásainkat 15 lányra tervezzük akire öt- hét felnőtt mentor jut akik már a cég munkatársai tehát ott ülnek és segítik a tanulást és hát ez egy olyan csomag amivel úgy mész ez a nap végén hogy csináltál életedben először programozva vagy egy applikációt vagy egy játékot vagy egy weboldalt mindent értettél tehát nem sematikusan én tudok programozni hisz a br-t meg a nem tudom mit megtanultam a programozó haverjaimtól de hogy itt nem ez történik hanem tényleg megértik a a foglalkozás végére mit csináltak és ami nagyon fontos egy olyan információs csomaggal lesznek gazdagabbak hogy tudják hogy hol voltak mivel foglalkozik a cég mennyit keres mondjuk egy mentor ez 10 évesen nem izgit de 17-18 évesen már a havifizu iphone-on lefordítva egészen jó mérőszem hogy jézusom másfél iphone egy hónapban öt év tapasztalattal az egész jól hangzik az iphone index megjelenik igen igen igen ott még inkább ebbe mérünk és ami lényeges még hogy minél kisebbek a gyerekek ugye annál inkább szülővel jönnek rájuk is nagyon figyelünk a szülőkkel pedig leülünk kezdéskor reggel 9:kor a céggel és mi és elmondjuk hogy figyu az fog veletek ma történni hogy 4 órakkor mikor visszajössz akkor ez a kislány ez összerakott egy játékot amivel te játszani fogsz most lehet hogy nem hiszed el de így lesz aztán mikor hazamentek ő azt fogja mondani hogy anya apa ez nagyon jó volt még le akarok küldni a gépelé mert be kell fejeznem zenét kell rátennem nem tudom kicserélni a szereplőket rátok bízzuk hogy ezt hogyan intézitek hogy mosogatásér cserében vagy free ride-ban vagy bárhogy de a lényeg hogy felkészítjük a szülőt arra hogyha ez tetszik akkor milyen következő lépések vannak arra hogy tényleg tudjon maradni ezen a pályán az a gyermek 10 év nagyon fiatal ha mondjuk 16-ban hívtok ide akkor még néztem volna nagyszemek hogy mi lesz velünk nem tudom de így hogy idén körülbelül egy hónapja volt a szüinapunk így már látjuk azt hogy szorgalommal kitartással támogatással ezek a lányok nagy része tényleg el tud jutni odáik hogy bent ülök és a harmadik munka helyimet fogyasztom mert rendes alfásként azonnal felmondok ha nem tetszik ahol vagyok és megyek a következő helyre eltelt ugye 10 év hogyan változott mondjuk a 10 év alatt ezeknek a foglalkozásoknak a a felépítése gondolom azért sok tanulság volt az évek között az indulástól kezdve mik voltak a tanulságok ezzel kapcsolatban hát lerántom a leplet amikor az első nyári táborunk a pálotunk indult 14-ben akkor azt képzeljétek el hogy szvi és én voltunk a házigazdák oktatót szereztünk mentorokat szereztünk akik értették a szakmájukat de hát mi ketten akkor se gyereket nem láttunk közelről ennyit se lányokat sem programozók nem voltunk egyikünk sem tát két olyan alapító vagy két olyan fő munkatárs volt a sztoriban akik teljesen nem mondom hogy gamling volt de azért alapvetően a tudás nagy részét mi abban tudtuk manifesztálni hogy lett pénzünk mentorunk cégünk és gyermek és minden más szakmai munkát pedig azok a partnerek végezték akik akkor benne voltak innen azért elég nagy utat tettünk meg [Zene] sok izgalmas projektünk volt ami például engem nagyon inspirál nap mint nap hogy mivel gyerekekkel dolgozunk nem tudsz konzervanyagokat hozni mert annyira gagyi vagy a három hónappal ezelőtti mémeddel hogy kiröhögnek nem hogy elképesztő szellemi frissességet követel meg tőlünk egy 12-13 éves úgy képzeljétek ezt el tavaly mi már márciusban ai alapú projekteket csináltunk amikor mondjuk elkezdett az egész világ azzal barátkozni most ez mi jaj de jópofa akkor csinálok magamról egy avatart képregényben mi akkor már márciusban képregény készítést csináltunk ai programozással promtolással a partnercégeink is ledöbbentek hogy nem már tényleg hú de hizgi jövök mentorálni mert ezt még eg se próbáltam nagyon-nagyon ott kell lennünk a résen vagy a spiccen és ami ennél még fontosabb hogy 17-től bővült a fókuszunk márt nem csak lányoknak tartunk foglalkozást hanem akkortól van arra energiánk hogy fiúknak és lányoknak is tudjunk tartani programokat abból akkor ha valéem szempontból ők hátrá vannak ez magyarországon nem túl bonyolult kilépünk a budapest táblán kívülre és nagyjábból az egész ország ebben a szektorban hátrányban van hogyha rengeteget dolgozunk sulikkal vidéki helyszíneken nyári táborokat csinálunk az egy nagyon más világ volt azt meg kellett tanulnunk hogy ott szociális hátteret hogy kezelsz hogy kezelsz mondjuk egy konfliktust egy tűkitörést egy átlagsolos foglalkozásunkon nem volt ilyen mert budapest környéki jó módban élő emberek gyermekei érkeztek hozzánk szülők tekint ében mennyire jellemző az hogy már it szektorban dolgozó szülők azok akik felismerik azt hogy ez egy fontos skill vagy vagy akár működhet egy gyerek számára mennyire diverzifikált itt mondjuk a a portfólió amikor nekiálltunk a school összerakásának akkor az volt az előbb feltételezésünk hogy hát minden it szülő hozzánk hozza a gyerekét hiszen ő tudja hogy ez fontos meg jó és akkoriban ez az arány ez teljesen fals volt akkor azt mondom hogy ilyen 7030 hiszen az is merségünk a szakmán belül is alacsony volt és klasszikusan mi azért olyan kommunikációs csatornákon dolgozunk amin az átlagembereket értük el facebook akkor még instát nem is használtunk de mondjuk a facebookunk volt erős meg a sajtónk olyan partnerek mint ti is akik hírt adtak rólunk ezért akkor ez így elátulódott most azt mondom hogy körülbelül méreseink alapján 50-50% de nem az van hogy gek szülők kis gek gyermekei kis geek laptopokkal programoznak itt inkább az a fontos hogy mennyire vagy te szülőked nyitott arra hogy valami újdonságot hagy h a gyerekednek amivel nem találkozna mondjuk nélkülünk ebben szerencsére vegyes a a fogadtatás a szülőknél van ilyen is meg olyan is it is is meg nem itt is ha valaki megnézi a…

Említett entitások

Témák

Személyek

Szervezetek, cégek

Hallgasd meg

Gyakori kérdések erről az epizódról: „Kislány, bármi lehet belőled! (weekly)”

Miről szól ez az epizód: „Kislány, bármi lehet belőled! (weekly)”?

A Skool nevű, fiatal lányoknak szóló programozóiskola múltjáról, jelenéről és jövőjéről Guzsaly Péter partnerkapcsolati vezetővel beszélgetnek Koi Tamás és Számi. A 10 éves Skool nem feltétlenül minden lányból programozót akar nevelni, hanem a technológiai szektorban helyet… Az epizód a HWSW podcast! című magyar podcast egyik adása, megjelenés: 2024. 08. 09..

Kik szerepelnek vagy kiket említenek ebben az epizódban: „Kislány, bármi lehet belőled! (weekly)”?

Az epizódban a következő nevek szerepelnek vagy hangzanak el: Guzsaly Péter, Koi Tamás.

Milyen témákat érint ez az epizód: „Kislány, bármi lehet belőled! (weekly)”?

Fő témái: programozás, oktatás, technológia.

Mikor jelent meg és milyen hosszú ez az epizód: „Kislány, bármi lehet belőled! (weekly)”?

Megjelenés: 2024. 08. 09.. Hossz: 36 perc. Az epizód a Podiverzumon hallgatható meg: https://podiverzum.hu/podcast/hwsw-podcast/kislany-barmi-lehet-beloled-weekly

Több epizód a HWSW podcast!-ből

Hasonló epizódok más magyar podcastokból