Jelen Podcast

[ÚJRATERVEZÉS] Kié az iskola? A szemfényvesztő tankerületektől a valódi önállóságig

· PT13M32S

Összefoglaló

Ónody-Molnár Dóra és Radó Péter oktatáskutatók a magyar oktatási rendszer központosítását és decentralizációjának lehetőségeit vizsgálják. Az adásban szó esik az iskolák autonómiájáról, a tankerületekről és az iskolavezetők szerepéről.

Röviden

Műsor
Jelen Podcast
Megjelenés
2026. 02. 20.
Hossz
14 perc
Szereplők, említett nevek
Radó Péter, Ónody-Molnár Dóra, Vető Balázs
Témák
oktatás

Ebben az epizódban

Kijutunk-e abból a végletekig központosított, igazságtalan és rosszul teljesítő oktatási rendszerből, amelyet a Fidesz az elmúlt másfél évtizedben felépített?

Az Újratervezés című ötrészes podcast sorozatunk első epizódjában a legfontosabb alapkétdést tesszük fel: valójában kié az iskola?Bár a kormányzati retorika olykor az egyházi vagy magániskolák autonómiáját hirdeti, a valóság az, hogy az állam mindent bekebelezett és túlszabályozott.

A pedagógusok mellé hivatalnokokat állítottak, a tankerületek pedig a központi akarat puszta végrehajtói lettek.Ónody-Molnár Dóra és Radó Péter oktatáskutató nem a múlt sebeiből, hanem a jövő lehetőségeiből indul ki.

Megbeszélik, hogyan lehetne felszámolni a jelenlegi káoszt , miként kaphatnák vissza a döntési jogokat a helyi közösségek, az önkormányzatok és a valódi felhatalmazással rendelkező iskolaigazgatók.

Tények és szakmai érvek mentén vázolják fel azt is, mi a különbség a 2010 előtti szétaprózódott rendszer és egy egészségesen decentralizált, esélyteremtő modell között.📌 TARTALOMJEGYZÉK:- Kié az iskola?

Kisajátítás helyett az állampolgárok közössége - A jelenlegi helyzet: teljes állami túlszabályozás és látszatautonómia - A 2010 előtti rendszer hibája: nem a decentralizáció, hanem a szétaprózódás - A szemfényvesztő tankerületek: kinyújtott kormányzati kar a pedagógusok torkán - Ki garantálja a minőséget, ha nem az állam? - Bábok vagy vezetők?

Az iskolaigazgatók és a tantestületek valódi felhatalmazása - Hová tűnik a pénz?

A normatív finanszírozás vs. a jelenlegi buta "input" rendszer - Iskolaszerkezet és iskolahálózat: miért kell az egységes állami szabályozás és a helyi döntés? 47:52 - A szakképzés drámája: miért kell azonnal visszaintegrálni a közoktatásba? - Szükség van-e önálló Oktatási Minisztériumra?Keresd a Jelen "Kijutunk?" című bukazinját, amely a 2022 és 2025 közötti belpolitikai eseményeket elemzi, és arra keresi a választ, hogyan jutott el az ellenzéki közvélemény az apátiából a reménykedésig! https://jelen.media/kijutunk/🔔 Ha tetszett a beszélgetés, iratkozz fel a csatornánkra, és támogasd a független újságírást egy szuper lájkkal!

Említett entitások

Témák

Személyek

Hallgasd meg

Gyakori kérdések erről az epizódról: „[ÚJRATERVEZÉS] Kié az iskola? A szemfényvesztő tankerületektől a valódi önállóságig”

Miről szól ez az epizód: „[ÚJRATERVEZÉS] Kié az iskola? A szemfényvesztő tankerületektől a valódi önállóságig”?

Ónody-Molnár Dóra és Radó Péter oktatáskutatók a magyar oktatási rendszer központosítását és decentralizációjának lehetőségeit vizsgálják. Az adásban szó esik az iskolák autonómiájáról, a tankerületekről és az iskolavezetők szerepéről. Az epizód a Jelen Podcast című magyar podcast egyik adása, megjelenés: 2026. 02. 20..

Kik szerepelnek vagy kiket említenek ebben az epizódban: „[ÚJRATERVEZÉS] Kié az iskola? A szemfényvesztő tankerületektől a valódi önállóságig”?

Az epizódban a következő nevek szerepelnek vagy hangzanak el: Radó Péter, Ónody-Molnár Dóra, Vető Balázs.

Milyen témákat érint ez az epizód: „[ÚJRATERVEZÉS] Kié az iskola? A szemfényvesztő tankerületektől a valódi önállóságig”?

Fő témái: oktatás.

Mikor jelent meg és milyen hosszú ez az epizód: „[ÚJRATERVEZÉS] Kié az iskola? A szemfényvesztő tankerületektől a valódi önállóságig”?

Megjelenés: 2026. 02. 20.. Hossz: 14 perc. Az epizód a Podiverzumon hallgatható meg: https://podiverzum.hu/podcast/jelen-podcast/ujratervezes-kie-az-iskola-a-szemfenyveszto-tankeruletektol-a-valodi-onallosagig

Több epizód a Jelen Podcast-ből

Hasonló epizódok más magyar podcastokból