Mária Rádió Magyarország

Gyereknapon gyerekhangok a Mária rádióban

· PT33M29S

Röviden

Műsor
Mária Rádió Magyarország
Megjelenés
2026. 06. 08.
Hossz
33 perc
Szereplők, említett nevek
Erdős Eszter, Surányi-Gräfl Lau
Témák
gyereknap, hit, gyermekkor
Átirat
Az epizód beszélt szövege alapján indexelve

Ebben az epizódban

Gyermeknap alkalmából egy különleges műsor hangzik el a következő percekben.

Koltai Tót Réka osztályfőnök kíséretével hét kisdiák érkezett a budakeszi Széchenyi István Általános Iskola negyed zenetagozatos katolikus osztályából.

Bátran, őszintén beszéltek magukról, hitről, hogy miért jó gyereknek lenni, és miért lehet jó felnőttnek lenni.

Szerkesztőműsorvezető Ládai Eszter.

Halleluja! >> Ez nagyon szép volt.

Szeretettel köszöntöm a hallgatókat, mégpedig evvel a dallal a gyereknap alkalmából nagyon szépen énekeltetek.

És kik voltak, akik énekeltek?

Elmondjátok a neveteket. >> Fodanyi Mária vagyok, Nagy Boglárka Sára vagyok.

Sái Zsigmond vagyok, >> Gyulai Barnabás vagyok, >> Lakatos Nimródnak hívnak. >> Havas Ferenc Dénes, >> Prokai Bálint vagyok >> és a mikrofonnál még Ládai Eszter és Koltai Tót Réka.

Én vagyok a tanítóniük. >> Mi lenne, hogyha most egy kicsit így beszélnétek magatokról, hogy mit szerettek csinálni, és utána pedig Gréka néni, hogy mi az osztály különlegessége? >> Én egy kilenc gyerekes családban születtem, és nagyon szeretek furulyázni.

És minden este összegyűlünk és imádkozunk és elénekeljük a litániát.

Én szeretek fárra mászni és mi is sokat szoktunk imádkozni esténként meg evés előtt is.

És szeretek zongorázni. >> Én szeretek ministrálni.

Három testvérem van, és mindig sok kedvvel megyek gitározni. >> Én nekem is három testvérem van.

Én is nagyon szeretek fára mászni, és otthon fel is fedeztem egy madárfészket a fán.

Szeretek dobolni, mi is sokat imádkozunk.

Hétfőnként a reggeli misére is eljárunk. >> Én szeretek dobolni.

A Barnussal dobolok együtt, meg még sok más osztálytársunkkal.

A Bálint is beletartozik ebbe a kis közösségbe.

Szeretek focizni, és három húgom van, ami néha kicsit megterhelő, és nagy családban élek. 20 unokatesóm van, két oldalt összeszámlálva.

És hát szerencsére közel vannak a nagyszülők.

Misére pedig vissza szoktunk járni.

Zugligetbe, mert ott cserkészkedek, és ott van olyan közösség, amibe már belekovácsolódtunk.

Én vagyok a legkisebb a családban, és nagyon szeretek gitározni, rubik kockázni és teniszezni.

Én szeretek dobolni, fára mászni, kézilabdázni, rubik kockázni, és ugye Barnussal meg Nimróddal dobolok együtt. >> Nagyon sok oldalúak vagytok.

Mesélsz egy kicsit Réka az osztályról? >> Mi egy általános iskolában tanulunk Budakesz, de az a különlegessége az osztálynak, hogy ez egy keresztény énekes csapat.

Az alsós négy osztályban van egy-egy osztályunk.

Hát nagyon nagy dolog, hogy így összejönnek az osztályok és hogy ránk bízzák a szülők ezeket a gyerekeket.

Nagyon jó, hogy nem csak otthon kapnak keresztény nevelést, hanem próbáljuk becsempészni a mindennapjaikba is ezt a gyerekeknek.

Most így hirtelen jutott eszembe, volt egy olyan időszak, hogy nagyon sokat bántották egymást, mert hogy ők is gyerekek, ugyanúgy, mint minden gyerek.

És úgy próbáltuk megoldani, hogy megbeszéltük, hogy akit bántottak, annak vissza kell kérdeznie. hogy vajon Jézus is ezt mondta volna, Jézus is így cselekedett volna, és elég jól kijöttek így a gyerekek ebből.

Egy kicsit megtámogattuk azokat, akik mindig bántás áldozatai voltak, és szembesítettük azokat is, akik meg szóval vagy tettel bántották a másikat, hogy lehetne ezt másképp is keresztény módra megoldani. >> És az órarendben benne van a hitoktatás.

Oralendileg ugyanúgy működünk, mint minden más iskola az országban.

Egy kicsit annyiból jobb nekünk, hogy van egy szalócidóri nénink, aki az éneket tanítja, és több énekórájuk van a gyerekeknek, általában három van egy héten.

Nagyobbaknál a harmadik az már kórus kiskórus. >> És te hogy lettél tanító néni? >> Hú, hát mondhatnám véletlenül.

Én még így a 80-as években voltam gimnazista, és visszajártunk ifikedni az általános iskolákba.

Nagyon szerettük, többen is voltunk ilyenek.

És ott az egyik pedagógus mondta az anyukámnak, aki mondta, hogy hát Réka itt áll a pályaválasztás előtt, és fogalma nincs, hogy mit kezdj magával.

És ő így rácsodálkozott, hogy miért nem pedagógus akar lenni.

És úgy akkor gondoltam erre, hogy hát tényleg tulajdonképpen ezt csinálom folyamatosan, hát miért ne lehetnék pedagógus?

Úgyhogy igazából az indítatás innét jött. >> Jó gyereknek lenni, az egyik kérdésem, és ha jó, akkor mit szerettek abban, hogy gyerekek vagytok? >> Hát én azt szeretem, hogy sokat tudok játszani a testvéreimmel, és hogy nem kell például a nagy testvéreimről gondoskodni, és teljesen szabad vagyok.

Én azt szeretem benne, hogy szabad vagyok, meg hogy sokszor jó a fantáziánk, meg azt is, hogy jó a testvéreimel játszani. >> Én azért szeretek gyerek lenni, mert sokat tudok játszani, és még nem kell azon idegeskednem, hogy a munkám miatt, hogyha még nincsen, meg hogy a az iskolában, a barátaimmal sokat tudok játszani, és még szabadnak érzem magam.

Meg azt is szeretem, hogy nem kell így egy nap ny 8 órát dolgoznom, mert az nagyon sok is, hogy szeretek a testvéreimmel játszani, beszélgetni a barátaimmal.

Szerintem gyereknek azért jó lenni, mert könnyebb tapasztalni a közösséget és barátokat szerezni, és a velük élt élményekhe nagyon nagy öröm.

És most így jó gyereknek lenni nagyon itt a végén, hogy négy évet így együtt töltöttünk, és ez a gyerekkornak egy alapja volt.

Én a gyerekkorban azt szeretem, hogy egyrészt van időm a hobbikra, másrészt, hogy szerezhetek barátokat.

És azok felnőtt koromig barátaim maradnak. >> Az apukám egész nap a gép előtt ül, és nekem több időm van arra, hogy a szabadba legyek, de az apukámnak meg nincs.

Ezért szeretek gyerek lenni. >> Nimród, mondtad azt, hogy hogy négy évig együtt voltatok, most elvánnak útjaitok? >> Szerintem nem, csak megszakad. valamilyen szinten a napi találkozások kapcsolata.

És hát szerintem négy év alatt nagyon jól összejött ez az osztály, és nyilván tartjuk majd a kapcsolatot, de hát most mindenkinek nagy változás lesz az életében, mert ugye mi egy ilyen keresztény alsótazat voltunk, ami csak négy osztály volt, és most így mindenki másfele elmegy. >> Négy év a sok idő.

Milyen volt ez neked, Réka? >> Nagyon szép, nagyon jó, nagyon nehéz, minden benne van, és ez ez a legjobb benne szerintem.

Tehát nagyon sok nehézséget éltünk meg, sok vitánk volt, sok örömünk volt.

Egy kicsit ilyen családdák vácsolódik négy év alatt a az osztály, hiszen a a délelőttöket mindenképpen együtt töltjük, és hát igyekeztünk, hogy négy év alatt egyre jobbak legyenek a délelőttjeink, minél jobban érezzük magunkat.

Én szoktam is így a gyerekeknek mondani, hogy játék addig játék, amíg a másik is annak érzi.

Úgyhogy erre törekedtünk, hogy minél jobb legyen nekünk együtt. >> Megkérdeztem, hogy miért jó gyereknek lenni, és szerintetek miért lehet jó felnőttnek lenni? >> Azért lehet jó felnőttek lenni, mert én nagyon szeretem a kicsi babákat, és legkisebb testvérem most egy éves, és nagyjából én foglalkozok vele a legtöbbet, és szeretek gondozni gyerekeket, és gondozkodhatok most már ilyen igazi gyerekekről.

Szeretnél majd édesanya lenni, Mári? >> Persze, >> Bogi. >> Én azt az lehet szerintem jó a felnőttségben, hogy lehet közösséget építeni, meg kapcsolatokat ápolni. >> Zsiga, >> én azért szeretnék felnőtt lenni, mert akkor szabad lehetek, bármit csinálhatok, és lehet családom, és nem kell iskolába járni.

És a bármibe, hogy bármit csinálhatsz, mire gondolsz? >> Például, hogy elmehetek bárhova, hogy nem a szüleim, mert hogyha elmegyek valahova, mindig megkérdezem, és vagy igent, vagy nemet mondanak, és a felnőttként ez már könnyebb.

Parnus, >> én is örülnék, hogy befejeztem az iskolát.

Én is, hogy jobban tudom koordinálni a napirendem.

És akkor én döntöm el, mikor jönnek át a barátaim, mikor vagyunk együtt.

És igazából szeretem ezt. >> Nimród. >> Én szeretek gondoskodni magamról, meg leckét nem kell írni, ugye az egy könnyebbség.

Hát a munka ez egy külön izgalom az életben, és hát nyilván többi dolog is, és hogy így kicsit már nem a szüleid viselnek, hanem elkezded minél jobban magadat támogatni, meg magadat gondozni.

És szerintem a felnőttkor is egy jó élet szakasz.

Nyilván a gyerekkor is mindkettőnek megvan a maga jója. >> Szépsége.

Köszönöm, Ferkó. >> Én szoktam ezen gondolkodni, és amikor erre gondolok, akkor mindig az szokott járni a fejemben, hogy ha gyerekem van, akkor felkelek, elviszem őt a suliba vagy oviba, utána elmegyek dolgozni, és amikor erre gondolok, az mindig olyan jó érzéssel tölt el. >> És végül Bálint.

Szerintem azért jó felnőttnek lenni, mert munkát válasz, és ha lesz családod, akkor a családodnak dolgozol úgymond, pénzt keresel, és akkor ha lesz gyereked ugyanez, mint Ferkó, hogy elviszed őt az oviba iskolába, és akkor utána meg szabad vagy.

Én még egy szót beleszólnék, hogy a ezt még senki nem mondta, de azért is szeretnék felnőtt lenni, mert amikor van munkám, akkor azt csinálhatom, amit igazán szeretek. >> Ühüm.

És nagyon jó, hogy ezt mondtad, mert ez lenne a következő kérdésem, hogy ha most behunyátok a szemeteket, és elképzelitek, hogy 30 évesek vagytok, akkor mit képzeltek, hogy hol vagytok, mit csináltok, mi a foglalkozásotok, vagy éppen hogy gondoljátok, hogy mi van akkor?

És akkor Mári, kezded most te megint?

Én, hogyha becsukom a szememet, azt érzem, hogy tanár vagyok, mert nagyon szeretnék tanár lenni, és rendre tanítom a gyerekeket, meg elmondom nekik, hogy mi a rossz, meg mi a jó. >> Azta! >> És megtanítom őket mindre, ami amit ők nem tapasztaltak még ebben a néhány évben az óvodában, és gyakorlok velük.

De szép, Bogi. >> Én, hogyha behunyom a szemem, azt érzem, hogy kertész vagyok, mert nagyon szeretek hát a kertben lenni, meg a növények között, meg mellett közelében. >> Melyik a kedvenc növényed? >> A Boglárka virág. >> Nem véletlen?

Hogy képzeled, mi leszel, ha nagy leszek?

Bocsánat, igen, Zsiga, ne haragudj.

Igen, >> én behunyom a szemem, akkor két dolog is szeretnék lenni, vagy filmrendező, mert már az osztálytársaimmal sok filmet csináltam, és azokat nagyon szeretem, hogy így együtt tudunk lenni egy közösségként.

Aztán, hogyha a másik, akkor lehet, hogy szerzetes leszek, vagy >> hoppá nem tudom még, de mert akkor Istennel >> szoros kapcsolat >> szoros kapcsolatban tudok lenni.

És azt elárulod, hogy milyen filmeket készítettetek eddig a az osztálytársaiddal? >> Hát eddig olyan filmeket, hogy ilyen kitaláltunk együtt egy történetet, és például beöltöztünk jelmezekbe, és akkor eljátszottuk, én elkameráztam, és megvágtam.

Ez az egész onnan jött, hogy egyszer voltam nyáron egy filmes táborba 2025-ben, és akkor már egy kicsit elkezdődött, utána medig voltam egy a tévében, egy műsorban, és akkor már igazán ezt kezdtem el csinálni. >> És milyen jelmeeszbe öltöztetek? >> Attól függ, hogy melyik filmben.

Ő az első ilyen nagy filmemben benne volt.

Ott igazából egy volt egy gonosz tanárnő, aki bezárta a gyerekeket az iskolába, utána megszöktek, elvárázsolta, minden volt benne.

És ez a filmeet az osztályban szoktunk megnézni együtt. >> Milyen szerencse, hogy ezt nem kellett valóban átélnetek.

Hogy képzeled Barnus a jövődet? >> Én ha becsukom a szemem, akkor én vagy informatikus, vagy meg színés szeretnék lenni.

Ahogy mondta a zsiga, amit forgas filmem, azokba is szereplek, és én azt úgy nagyon élvezem, és informatikus szeretnék lenni.

Az egyik ok ped, hogy az apukám is az, és akkor így én is szeretnék valamiért meg, mert akkor tudok tőled tanácsokat kérni.

Ühüm. >> Nekem sok választási lehetőségem van most, amit szeretnék.

Hát az egyik az író, a másik az ilyen állatos, kutatós díj, és hát állatokat szeretve az állatok kerteknek a különböző állatoknak a >> terének a kialakításában szívesen részt vennék. >> Ah.

És mondtad, hogy írsz, vagyis hát, hogy szeretnél író lenni, hogy ezek szerint írsz. >> Nyilván az iskolában írok, ugye nyelvtanórán meg másikalmazásokat. >> Igen, >> de otthon is elkezdtem írogatni és akkor ott kitalálom a történetet, leírom.

Megvannak olyan elveim, amiket még nem vetettem papírra, de azt inkább felnőtt koromban, amikor már tapasztaltabb leszek. >> Azta!

Még egyet beleszólnék, hogy a Nimrod is benne van ebbe a filmesbe, és ő írja nekem a forgatókönyveket, és nagyon-nagyon zseniálisan ír. >> Nagyon együtt dolgoztok. >> Én is beleszólnék.

És azt, hogy amikor egy féloldalas fogalmazást kell írni, nyelvtamb, ő általában így másfelett kettőt szokott. >> Azta!

És jók a a Réka az írása Janim Ronal.

És hát most negyedikesek vagyunk, de ő már másodikba is írt, amikor még fogalmazásnak nyomase volt.

Nagyon kis helyes történeteket írt is, meg illusztrált is rögtön. >> Ferkó, >> én ha becsukom a szemem, én egyrészt szeretném fenntartani a hobbijaim, viszont egyszer elmentem egy ilyen szinkron eseményről, ilyen különböző hangokat kellett utánoznom, és nagyon élveztem.

Azóta elgondolkoztam, hogy ilyen szinkron és esetleg még kicsit színészkedni is fogok.

Pálint. >> Én az apukámnak szeretném a munkáját továbbvinni.

Szerintem élvezni fogom, mert olyan csendes, nyugalmas.

Apukám egy ilyen abfejlesztő cégnél dolgozik. >> Mondtad, hogy apukád munkája csendes, nyugalmas.

Te szereted a csendet, Bálint?

Igen, jó, ha csend van körülöttem, mert akkor jobban tudok koncentrálni gondolkodni. >> Bocsánat, én meg beleszóanék, azt így szívesen továbbvinném, amit apa most megnyitott egy pizzázótben. >> És kávézót is, meg majd bolt is lesz, meg mindenféle. >> És hogyha meghal, akkor majd szívesen továbbítom a testvéreimmel, >> mert ez most egy ilyen családi összefogás. >> De szép.

Mindenki kiveszi a részét benne. >> Igen.

A Blanka nyújtja a pizzát, meg kávét is csinál, hogyha nincs ott a nagybátyám.

A apa süti a pizzát, a másik nagybátyám fizet, kasszánál van.

Én vagy összeszedem a szemeteket, vagy kiviszem a kávét, a süteményeket. >> A bátyám pedig pincérkedik.

Milyen kedves dolog lehet, amikor viszed ki a kávét, és akkor ott látják, hogy egy 10-11 éves lányzó szolgálja fel. >> Igen. >> Nagy szívesen megkóstolná majd a pizzátokat. >> Na >> most én is közbe szeretnék szólni,…

Említett entitások

Témák

Személyek

Szervezetek, cégek

  • Budakeszi Széchenyi István Általános Iskola

Hallgasd meg

Gyakori kérdések erről az epizódról: „Gyereknapon gyerekhangok a Mária rádióban”

Miről szól ez az epizód: „Gyereknapon gyerekhangok a Mária rádióban”?

Gyermeknap alkalmából egy különleges műsor hangzik el a következő percekben. Koltai Tót Réka osztályfőnök kíséretével hét kisdiák érkezett a budakeszi Széchenyi István Általános Iskola negyed zenetagozatos katolikus osztályából. Az epizód a Mária Rádió Magyarország című magyar podcast egyik adása, megjelenés: 2026. 06. 08..

Kik szerepelnek vagy kiket említenek ebben az epizódban: „Gyereknapon gyerekhangok a Mária rádióban”?

Az epizódban a következő nevek szerepelnek vagy hangzanak el: Erdős Eszter, Surányi-Gräfl Lau.

Milyen témákat érint ez az epizód: „Gyereknapon gyerekhangok a Mária rádióban”?

Fő témái: gyereknap, hit, gyermekkor.

Mikor jelent meg és milyen hosszú ez az epizód: „Gyereknapon gyerekhangok a Mária rádióban”?

Megjelenés: 2026. 06. 08.. Hossz: 33 perc. Az epizód a Podiverzumon hallgatható meg: https://podiverzum.hu/podcast/maria-radio-magyarorszag/gyereknapon-gyerekhangok-a-maria-radioban-ddfc6061

Több epizód a Mária Rádió Magyarország-ből