Hogyan függ össze szupervízió és coaching? | Eperjesi Amina PCC (#16)
· PT46M34SÖsszefoglaló
Eperjesi Amina PCC, az EASC alelnöke, vendégként beszél Izsák Norberttel a szupervízió és a coaching összefüggéseiről. Szó esik a karrierváltásról, a tolmácsolásról, a lakberendezésről és arról, mi ad flow élményt a coaching munkában.
Ebben az epizódban
Izsák Norbert mai vendége Eperjesi Amina PCC, az EASC (European Association for Supervision and Coaching in Europe) alelnöke.
Az adás két fő alapkérdése: milyen tereket jó megnyitni magunkban és az ügyfelekben, illetve hogyan függ össze szupervízió és coaching?
Amina életével kapcsolatban kiderül, hogy nagyon élvezte a tolmácsszerepet (coachingkonferenciákon dolgozhatott), de egy idő után azt érezte, hogy nagyon beleragadt, és elmeséli azt a sokunk számára ismerős helyzetet, amikor ki akarunk törni egy, már nem annyira komfortos szerepből, egy vonzóbb új kedvéért (ez volt Aminánál a coaching), miközben a többség még a régi szerepünkkel azonosít bennünket.
A beszélgetésből az is kiderül, hogy mi jelenti Amina számára a flow-t a coachingmunkában.
Hogy hogyan jött a képbe a lakberendezés.
Hogy miért élvezte a rajzolást, miközben eleinte nagyon nem ment neki.
Hogy miért Nigériában született, és miképp jutott el Floridába.
Hogy miért volt dolga az összehasonlító irodalommal, és miért próbált egy idő után távolságot tartani attól.
Coaching, önfejlesztés, lelkigondozás: új tartalmak minden héten a postaládádban.
Iratkozz fel a a PTF médiatartalmaira és híreire!
Nézd meg a PTF képzéseit ide kattintva , vagy jelentkezz nyílt napjaink egyikére , akár online.
Nézz be a coachképzéseink egyikére és kezdd el tanulmányaidat!
Iratkozz fel YouTube-csatornánkra , vagy hallgasd kedvenc podcastlejátszódban: Spotify-on , Apple Podcasts-on , vagy YouTube Musicon .
If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit media.ptf.hu
Említett entitások
Témák
Cégek
Hallgasd meg
Több epizód a Coaching Podcast a PTF-től-ből
- Sémacoaching a gyakorlatban: Hogyan törjük át a visszatérő mintáinkat? | Piroska Tímea (#62)
- Drámapedagógia és coaching: kreatív eszközök zárkózott csoportokhoz | Horváthné Papp Andrea (#61)
- Másként huzalozva: az ADHD közkeletű félreértései, hatékony segítői válaszok | Csiky Eszter (#60)
- A humor mint coaching eszköz: hogyan lesz a nevetésből valódi változás? | Bincze Bea (#59)
Bincze Beával készült interjúban a humor coachingban és vezetői működésben betöltött szerepét vizsgálják. Kitérnek arra, hogyan segíti a humor a bizalomépítést, a nehéz helyzetek…
- Nyelvi coaching: hogyan segít, ha idegen nyelven szeretnénk megszólalni? | Vigh Évi (#58)
Ebben az epizódban Vigh Éva nyelvoktató és nyelvi coach beszél Göntér Mónival a nyelvi coachingról. Szó esik arról, miben tér el a hagyományos nyelvoktatástól, milyen pszichológia…
- Mit tegyünk ki a közös asztalra? Transzparencia a coachingban – Madai Kriszta (#57)
Madai Kriszta arról mesél, hogyan lehet földelten és transzparensen jelen lenni a coaching folyamatban, még a nehéz személyes élethelyzetekben is, megteremtve a valódi partnersége…
- Mit csinál egy pénzügyi coach? Pénzügyi alapokról érthetően – Orosz István (#56)
Orosz István pénzügyi és befektetési coachként tisztázza a pénzügyi fogalmakat, beszél a tudatos vagyonépítésről és a pénzzel kapcsolatos stresszkezelésről. Szó esik a pénzügyi ta…
- Mi változtatható az emberben – és mi NEM? Coaching és terápia határa Dr. Zsoldos Enikővel (#55)
Dr. Zsoldos Enikő pszichiáter szakorvos, coach és tréner a Coaching Podcast vendégeként a coaching és terápia határairól, valamint az emberben megváltoztatható dolgokról beszél. T…
- Gyógypedagógia, coaching és a „négy lábú” integráció – Atzél Réka (#53)
Atzél Réka gyógypedagógus, coach beszél a luxushajón szerzett tapasztalatairól és arról, hogyan alkalmazza a coaching szemléletet. Megtudhatjuk tőle, mi a „négy lábú integráció” é…
- Coaching eszközök halogatás ellen: hogyan lesz az ötletből megvalósítás? – Izsák Hajnalka (#52)
Izsák Hajnalka a halogatás leküzdéséről, a rajzolás mint figyelemfókuszáló technika erejéről, és a személyiségtipológiák önfejlesztésben való felhasználásáról beszél.