S02E01 Miért tanítunk irodalmat?
· PT49M31SEbben az epizódban
Új évadunk első adásának vendége Fenyő D.
György, a Magyartanárok Egyesületének alelnöke, akivel inspirációkról, tanári mintákról és arról beszélgetünk, mi lehet az irodalomtanítás célja gyorsan változó világunkban.
Az adást szerkesztette és vezette: Széni Katalin Vágás, utómunka: Szigeti Márton Fotó: Szöllősi Mátyás
Hallgasd meg
Több epizód a MoPed - Mozgásban a pedagógia-ből
- S02E13 Az alternatív pedagógiák múltja és jövője
- S02E12 Tanulási nehézségek - jelek, diagnózis, valódi segítség
- S02E11 Tanárból terapeuta
- S02E10 Nyelvtanulás diszlexiával
Aradi Katalin angoltanár és fejlesztőpedagógus, a Step by Step Nyelvstúdió alapítója a MoPed adásában beszél a nyelvtanulás nehézségeiről és a diszlexiával élők oktatásáról.
- S02E09 Oktatási egyenlőtlenségek, szabad iskolaválasztás
Berényi Eszter oktatásszociológus az oktatási egyenlőtlenségek és az iskolaválasztás okait taglalja. Szó esik a korai szegregációról, a szelekciós mechanizmusokról és integrációs…
- S02E08 Határokon át: tantárgyi integráció, nemzetközi tapasztalatok
- S02E08 Határokon át: tantárgyi integráció, nemzetközi tapasztalatok
A MoPed ezen epizódja Horgas Judittal, a Szitakötő folyóirat oktatási vezetőjével folytatott beszélgetést tartalmaz. A téma az iskola nyitottsága, kreatív és befogadó tere, valami…
- S02E07 Közösen vágva - tanóra, közösség, részvételi filmezés
- S02E07 Közösen vágva - tanóra, közösség, részvételi filmezés
Haragonics Sára dokumentumfilm-rendező és részvételi filmes facilitátor a vendég. A beszélgetés témája a módszertan, a felelősség és a pedagógiai lehetőségek, továbbá, hogyan váli…
- S02E06 Erasmus - Az utazás a barátság iskolája