RESTART – beszélgetés a Z generációs fiatalokkal
· PT59M40SÖsszefoglaló
A START program debreceni diákjaival, Szűcs Fruzsinával, Bugán Lolitával és Kovács Marcellel beszélgetett Porkoláb Gyöngyi a diplomáciai képzés első évéről. A fiatalok megosztották motivációjukat a program iránti jelentkezéshez, kiemelve a kommunikációs készségeket, a…
Röviden
- Műsor
- Porkoláb Gyöngyi
- Megjelenés
- 2026. 05. 24.
- Hossz
- 1 óra 0 perc
- Szereplők, említett nevek
- Porkoláb Gyöngyi
- Témák
- z generáció, diplomáciai képzés, kommunikációs készségek
- Átirat
- Az epizód beszélt szövege alapján indexelve
Ebben az epizódban
A diplomácia sokak számára protokollt, tárgyalóasztalokat és nemzetközi kapcsolatokat jelent, de valójában emberekről szól, kíváncsiságról, kultúrák közötti hidakról, döntésekről, felelősségről, és arról is talán, hogy hogyan képviseljük saját magunkat egy országban és szerte a világban.
A Magyar Diplomácia Akadémia Start programjának hallgatói, a mai beszélgető partnereim, akik egy olyan pálya kapujában állnak talán az érettségi előtt, ahol a tudás mellett a karakterre, a nyitottságra, az alkalmazkodó képességre is szükségük van.
Mai beszélgetésünkben sok olyan izgalmas aspektusról, kompetenciáról, készségről fogunk beszélgetni, amelyek a mindennapjaikat is meghatározzák.
Szeretettel köszöntelek benneteket a stúdióban.
És akkor azt beszéltük meg, azért nem válaszoltatok még, mert hogy egyesével fogtok bemutatkozni, tehát nem én foglak bemutatni benneteket.
Mellettem van egy fiatalember, már nagyon mondaná, de velem szemben ül két hölgy, úgyhogy átadjuk nekik.
Jó, merthogy ez is a része talán a kultúrának meg a diplomáciának, hogy nem a férfi szól meg először.
Tehát akkor az én nevem Bugán Lolita, és én most végeztem a Tótárpád gimnáziumban, és a továbbiakban, a diplomáciában szeretnék dolgozni, és a tanulmányaimat a debreceni egyetem nemzetközi tanulmányok szakján szeretném folytatni, és ezért is érdeklődtem emiatt a program iránt. >> Na, hogy mi ez a program?
Erről lehet, hogy akkor beszélünk mindjárt részletesen.
Meg ha esetleg azt megosztjátok a bemutatkozás alkalmával is, hogy mi volt az a motiváció, hogy találkoztatok egyetem, vagy jelentkeztetek erre a programra. >> Fruzsi. >> Az én nevem Szű Frusina.
Én is a Tótárpád Gimnázium tanuló tanulója vagyok inn már negyedik éve.
A jövő évben fogok végezni a >> Vagyis ez egy öt éves képzés program. >> Egy öt éves program.
Igen, azért csatlakoztam a Start Akadémiához, főleg hiszen az oktatókkal, Ivánnal találkoztam először, és a Total Pát Gimnáziumban tartottak egy előadást, és az előadásmódjuk borzalmasan izgalmasnak találtam.
Nagyon megragadta a lényeget, és szerettem volna én is úgy előadni, mint ők. céljaim között leginkább az orvosi egyetemre készülök, >> mert hogy az orvosi egyetem meg a mondjuk a diplomácia az az nagyon távol van egymástól.
Mégis mi volt az, ami miatt azt gondoltad, hogy hogy Ivánék csalnak erre a programra, merthogy milyen jól hangzik?
Mi az, amit lehet hasznosítani, hogyha valaki mondjuk orvos szeretne lenni? annyira embercentrikusak voltak, annyira megragadták a lényeget, nagyon lényegreően beszéltek.
És én úgy éreztem, hogy ezt tudnám alkalmazni, mikor én is ugye tehát az orvosi szakma azt valljuk be, egy embercentrikus munka, és tudnunk kell dolgozni emberekkel, hiszen tehát fontos az, hogy lássuk ne csak betegekként, hanem emberekként lássuk őket.
És nekem ez ivánik, hogy tartották az előadást.
Nemcsak diákokként láttak minket, hanem ugyanolyan emberekként.
Ezáltal nagyon inspiráló volt számomra az egész előadás. >> Ha már itt Ivánoztál, csak annyit, hogy nev nevezzük a nevén, ő ugye Halász Iván, aki a programnak kezdetektől az egyik oktatója és valójában ilyen kis közösség kovácsolója, mert maga a start program, ami apropóján mi most beszélgettünk, hogy más dolgok is szóba fognak kerülni. több városban van ugye Budapesten, Miskolcon, Nyíregyházán és ebben az évben először, illetve hát a tavalyi évben, ebben az tanévben először Debrecenben is két csoporttal elindult.
Na, Marci, rajtad a sor. >> Én is üdvözlöm a kedves hallgatókat.
A 11. évfolyamát erősítem a Tóc Árpádnak, illetve a Start Akadémián első évfolyammal sikeresen levizsgáztam.
A többiektől már hallhattunk, hogy diplomaták szeretnének lenni, meg orvosok.
Nekem ettől kicsit eltér a célom, ugyanis én üzletember szeretnék lenni, vagy valamilyen üzleti tevékenységgel akarok foglalkozni a jövőben.
Viszont úgy gondolom, hogy a Start Akadémián megtanult beszéd, képesség, illetve emberismeret, számomra ez volt az egyik legfontosabb pontja. nagyon tud abba segíteni, hogy később egy sikeres vállalkozó legyek, hogy a tárgyalásokon meggyőző tudjak lenni, és akár ezért jó üzleteket üthessek nyelvbe. >> Lehet, hogy előre szaladtál egy kicsit, mert azt izgalmas volt mind a hármatok részéről hallani, hogy volt valami, ami megfogott benneteket azon a találkozón, ahol ahova tulajdonképpen Halás sziván és a csapat ugye elment, hogy népszerűsítse, hogy van egyáltalán ez a program.
Ugye van, akit az előadásmód, pedig orvos akar lenni, ott akkor már te is forgattad azt a fejedben, hogy hogy valami üzleti dologgal akarsz foglalkozni.
Mi volt neked még az, Marci, amit ott ami kapcsán te azt gondoltad, hogy ez jó lehet?
Én hozzáteszem, ugye itt a hallgatóknak is elmondva, hogy én tanítalak benneteket ebben a programban, és egy picit türelmetlenség is volt benned az első fél évben, mert majdnem az volt, ami a mai talán fiatal generációra vagy z generáció jellemző, hogy hogy mindent ide nekem, de rögtön volt ilyen benned, hogy >> Igen, igen.
A kíváncsiság mellett persze >> volt bennem egyébként, amikor elsőnek nekünk is a Tótárpádban tartottak egy előadást, az mint említették tényleg egy nagyon embercentrikus, illetve meggyőző előadás volt a csatlakozásról.
Egyébként utána még volt egy második találkozás, ahol én kérdésekkel bombáztam az előadókat, de akkor eldöntöttem, hogy szeretnék csatlakozni ehhez.
Eb ez igaz, hogy én nagyon-nagyon gyors sikert vártam első körbe, hogy már magamon azonnal érezzem. viszont ehhez útközben rájöttem, hogy a meg kell ismernem önmagamat legelső körben, amit én azt azt gondolom, hogy alapból már egy nagy részt tisztában vagyok a gyengeségeimmel, illetve a erősségeimmel. viszont a Start Akadémián azt is megtudtam, hogy másokat hogy tudok megismerni, és ez számomra nagyon fontos volt.
Ezt már az önismereti résznél megtanultuk, illetve a kommunikációról volt szó a második fél évben, amit még most fejeztünk be.
Ott különböző technikák, illetve egyébként azt mondták, hogy jövőre lesznek tárgyalási technikák, meg egy kis meggyőzés, ugye az az fontos nekem, de amellett, hogy nagyon-nagyon gyors sikert vártam, nyilván ez szerintem az égációban egyébként benne is van, hogy azonnali eredményeket akarnak várni.
Kicsit türelemre tanított, mert tudom, hogy ez ennél most már tudom, hogy ez ennél egy sokkal hosszabb folyamat, de azt gondolom, hogy egyébként jó jó úton járok ezzel.
Hogyha visszagondoltok, maga az önismeret az lehet azt mondani, hogy egyre divatosabb, hogy része az életünknek, mindenki olvasgat, hol itt, hol ott, ilyen tesztek kerülnek elő elénk mindenféle közösségi platformon is, akár, hogy törtsd ki, ilyen vagyok, olyan vagyok.
Mennyire van ideje ma egy középiskolásnak ilyen értelemben önmagával foglalkoznia, vagy jelentheti-e maga a gimnáziumi tanulmány azt az önismereti folyamatot, amiben ti benne vagytok? hiszen gondoljatok bele, hogy 14 évesen bekerültetek a gimibe, és akkor ott vagytok négy vagy öt évig.
Mi az, amit hozzáadott, vagy ami teljesen újszerű felismerés volt akár saját magatokból?
Az, hogy itt azért komplex önismeretet tanulhattatok egy teljes fél éven keresztül? >> Megtanultam magamról az, hogy sokkal kitartóbb vagyok, mint hittem.
Igen, hiszen én minden szombaton 130 km-t csak utaztam Debrecenbe, és utána este is minden minden körülbelül minden szombaton, ugye novemberben háromszor is tartottunk ilyen képzést.
Azután főleg kétszer volt egy hónapban.
Aztán az, hogy minden szombat reggel 10-kor elindultam otthonról és este 10-re hazaértem, az egy kicsit megterhelő volt.
Viszont nem ment a tanulmányaim rovására, és két emelt fakultációt viszek ebben az évben, biológiából és kémiából is.
Ez nem hátráltatott, amint meglepődtem először, hiszen valljuk be, nem kis feladat volt az számomra, hogy ennyi időt egy másik képzésre koncentr, tehát nagyon sok időt vett igénybe, hogy erre koncentráljak szombaton csak. viszont nagyon örültem annak, hogy nem égtem ki, és ezáltal én meg jobban megismertem magamat már csak a startképzés miatt, és tudtam, hogy többet tudok bírni, mint amúgy hittem.
És főleg amikor vettük az első órák között ezt a személyiségtípusokat, az főleg nagyon izgalmas volt, de szerintem ez nem csak engem ragadott meg így ennyire.
Ezáltal még jobban meg tudtam ismerni magamat, és főleg mik a kommunikáció során, tehát a második fél évben, amikor vettük a kommunikációt, és volt ez a smart time, hogy beosszuk, ezt viszont főleg nagyon nagy segítség volt nekem. >> Ez a cél megjelölés, igen, hogyan tudod kijelölni. >> Igen, ez számomra az önismeret és a kommunikáció így, hogy összekapcsolódtak már.
A most egy elmúlt hónapja láttam át, hogy valójában miért is kellett az, miért volt szükséges tanulni önmeretet.
Én azt mondom, hogy sokkal jobban megismertem magamat a végére.
Tudom már, hogy nem lehetetlen az, amit kigondoltam, ki kiterveltem magamnak. >> Elmer hinni?
Azt azért áruld már el nekünk, hogy honnan is utazol ilyen sokat. >> Én egyébként Kárpátai vagyok, de hétvégente Vásárostaményba járok haza a nagyszüleimhez.
Aztán egy kicsit a közlekedés elé kacifántos felutazni. egyébként kocsival nem lenne annyira borzalmas, viszont én tömegközlekedést veszek igénybe.
Ezáltal körülbelül kerülők 130 km-t örel fel csak az ideút Debrecenbe mert >> hogyan volt, amikor aggódtunk miattad, hogy itt mentél haza Kárpátaljára és azért ott volt egy kis drónveszély.
Szóval, hogy ezzel az önismerettel, Marci, hogy ezt azt szokták mondani, hogy Pasiknak kicsit nehezebb megnyílni, hogy most Fruzsi mondta, hogy például az, hogy felismeri az ember, az egyszer egyet magáról, nem?
Hogy kitartó, vagy, hogy vagy nem égtél ki, az is milyen egy komoly olyan váveregetés az embernek, hogy pedig kiéghettem volna. >> Egyébként ez az, hogy divat, ezzel nagyon egyetértek.
Én is egyébként a disszemélyisési típusokkal a startadémiaban találkoztam először, de utána én Instagramon nagyon sokszor láttam és még kitöltöttem.
Sokkal bugyutább tesztek voltak, mint amit kitöltöttünk, mert mi a akadémián egy viszonylag komplex tesztet szerintem azt mondhatjuk, és azt ott jól megismertem magamat.
Viszont ez nagyon-nagyon divatos az, hogy fiúk körében.
Erre azért gondolom azt, hogy a fiúkat is ugyanúgy érdekli, mert egyszerűen, hogyha ez egy trend, hogy mindenki megismerje önmagát, ebből senki nem akar kimaradni.
Egyébként én nem nagyon gondolkoztam így a ilyen személyiség típusokon, mielőtt csatlakoztam a programhoz.
Én azt gondoltam, hogy van egy személyiségem, és azt meg lehet ismerni, de hogy így bekategorizálni nem lehet.
És egyébként nem vagyok róla meggyőződve, hogy azért négy különböző típusba ezeket meg lehetne mondani.
Tehát mindenkiben van minden színbő biztos, hogy nem négyféle emberus van a világon.
Tehát inkább csak segít a mindenkiből van mindenféle szín, ugye aki nem tudná, ez a van benne sárga, zöld, kék és piros, és akkor ez alapján határolják be az embert, hogy mik a gyengesége.
Hát ugye én a sárga vagyok, én nagyon sokat beszélek, viszont a idővel nem mindig állok jól.
Most is például én késtem a forgatásról, meg kell vallani a igazságot, úgyhogy ez ambe fejlődnöm kell nekem is. >> Igen.
Főleg ha az ember mer mögé nézni, nem?
Mert ugye kezdődik mindig minden a felismeréssel. >> Így van.
Igen. >> Lola, talán te tűntél a legcéltudatosabbnak kezdetektől, legalábbis ugye maga a Start Akadémia programját tekintve.
Tehát nem orvos, nem tanár, nem vállalkozó szeretnél lenni, hanem te azt mondtad, hogy márpedig te diplomata szeretnél lenni.
Most is ezt gondolod? egy éve a program. >> Igen.
Szóval engem még jobban megerősített ez a program ebben.
Viszont azt fontos kiemelni, hogyha az én személyiségemről beszélünk, hogy én nagyon egy sokszínű ember vagyok.
Szóval pont láttam valamelyik nap feldobott egy ilyet a social média, hogy körülbelül annyi karrier van bennem, mint Barban, tehát hogy Barbie is rengeteg mindennel akart foglalkozni.
Igen, de igen, tehát nekem a nagy célom és az elsődleges prioritásom az, hogy én diplomata szeretnék lenni a jövőben, és az addig vezető utat meg szeretném a lehető legproduktívabban kihasználni.
Én még reflektálnék arra, amit te mondtál, Gyöngyi, hogy számunkra itt a középiskolás éveink alatt mennyire fontos az önismeret.
És szerintem erről nem beszélünk eleget, hogy azért 14 éves kisgyerekként kerülünk be, és felnőttként jövünk onnan ki, és ez a legkritikusabb periódusa az életünknek.
Ugye ez nagyon trendi manapság ezt mondani.
Viszont szerintem ez idő alatt a legfontosabb az, hogy minél komplexebben megismerjük a személyiségünket, hogy hogyan is kell kezelnünk a bennünk kialakult és végbement változásokat.
És szerintem ezt ez a program nagyon megkönnyíti.
Illetve még azt is fontos megemlíteni, hogy én ezt a programot ugye mi az első évnél tartunk érettségi időszak alatt csináltam meg.
És egyébként ugye nekem rengetegen mondták, hogy de nem lesz-e nehéz, vagy hogy nem fog-e esetleg a tanulmányaim rovására menni?
És én csak azt tudnám erre mondani, hogy én úgy tekintettem erre a programra, és erre a négy óra hosszára, amit együtt töltöttünk szombatonként, mintegy második családra, akikhez ha bementem, akkor elmondhattam a problémáimat, a félelmeimet, és mindig úgy jöttem ki, mikor végeztünk, hogy motivált voltam, céltudatos voltam, tudtam, hogy mit szeretnék és hogyan kell azt elérnem, illetve miben kell még fejlődnöm.
Nekem a gyengeségeim, hogyha erre térnénk ki, az a túlgondolás, hogy néha eléggé túlgondolok dolgokat, viszont én azt vettem észre, hogy az én személyiségyem, tehát ahogy a környezetem visszajelzései alapján is sokkal kiegyensúlyozottabb lett, és sokkal jobban olyan lett, mint amikor én elkezdtem ezt a programot, amit én kitűztem célnak.
Szóval, hogy nekem ez a személyiségtípus, ami most aminek most az útján vagyok, volt a célom, mikor elkezdtem ezt.
És ebben nyilván Gyöngyi, te is nagyon nagy részben, sőt a legtöbb részben ugye hozzájárultál, meg a közösség valamit, csak hozzáadok. >> Hát én mondtam, hogy nekem ez nagyon fontos.
Említett entitások
Témák
- z generáció
- diplomáciai képzés
- kommunikációs készségek
Személyek
Szervezetek, cégek
- START program
Hallgasd meg
Gyakori kérdések erről az epizódról: „RESTART – beszélgetés a Z generációs fiatalokkal”
Miről szól ez az epizód: „RESTART – beszélgetés a Z generációs fiatalokkal”?
A START program debreceni diákjaival, Szűcs Fruzsinával, Bugán Lolitával és Kovács Marcellel beszélgetett Porkoláb Gyöngyi a diplomáciai képzés első évéről. A fiatalok megosztották motivációjukat a program iránti jelentkezéshez, kiemelve a kommunikációs készségeket, a… Az epizód a Porkoláb Gyöngyi című magyar podcast egyik adása, megjelenés: 2026. 05. 24..
Kik szerepelnek vagy kiket említenek ebben az epizódban: „RESTART – beszélgetés a Z generációs fiatalokkal”?
Az epizódban a következő nevek szerepelnek vagy hangzanak el: Porkoláb Gyöngyi.
Milyen témákat érint ez az epizód: „RESTART – beszélgetés a Z generációs fiatalokkal”?
Fő témái: z generáció, diplomáciai képzés, kommunikációs készségek.
Mikor jelent meg és milyen hosszú ez az epizód: „RESTART – beszélgetés a Z generációs fiatalokkal”?
Megjelenés: 2026. 05. 24.. Hossz: 1 óra 0 perc. Az epizód a Podiverzumon hallgatható meg: https://podiverzum.hu/podcast/porkolab-gyongyi/restart-beszelgetes-a-z-generacios-fiatalokkal-eaf61899
Több epizód a Porkoláb Gyöngyi-ből
- KIMONDJUK, AMIRE VÁGYUNK!?
- Beszélünk a tabukról is
A MINDEN SZÁMÍT podcast vendégei Adámi Rózsa Zsanett paralimpiai úszó és Papp Benedek szívtranszplantált teniszező voltak. A beszélgetés során a sport, a szerelem, a veszteség és…
- Főszerepben a manipuláció
A Mindenszámít podcast vendége Hermányi Mariann, a Centrál Színház színésznője. Beszélgetésük középpontjában a színészet, a szerepek mögötti érzések, a párkapcsolatok dinamikája,…
- Varga Lóránt: Mi lennél nélkülem?! – Színdarab egy nárcisztikus párkapcsolatról
A "Mi lennél nélkülem?" című színdarab egy nárcisztikus és egy empatikus ember kapcsolatát mutatja be, amelyben a manipuláció, a gázlángozás és az érzelmi bántalmazás lépései fede…
- A traumakötés dimenziói 2. - Beke Sándor pszichológussal
Beke Sándor pszichológus vendégségében a traumakötés második részében a veszteség dimenzióját vizsgálják. A beszélgetés kitér arra, miért nehéz kilépni bántalmazó kapcsolatokból,…
- RESTART – beszélgetés a Z generációs fiatalokkal: Heti Zaj (6. rész)
A Restart című podcast 6. részében Porkoláb Gyöngyi a Tóth Árpád Gimnázium diákjaival, Szűcs Fruzsinával, Bugán Lolita és Kovács Marcelel beszélget. A Z generáció tagjai olyan tém…
- Nárcizmus a hálószobában – Kacsur Adrien szexuálpszichológussal | MINDEN SZÁMÍT
Ebben az epizódban Kacsur Adrien szexuálpszichológussal a nárcizmus és az intimitás kapcsolatát járják körül. A beszélgetés kitér arra, hogyan válhat a szexualitás a nárcisztikus…
- A traumakötés dimenziói 1.
Ebben az epizódban Beke Sándor pszichológussal folytatódik a nárcizmusról szóló sorozat. A beszélgetés a traumakötés felismerését, a bántalmazó kapcsolatokból való kilépés nehézsé…
- RESTART – beszélgetés a Z generációs fiatalokkal: Heti Zaj (5. rész)
A Porkoláb Gyöngyi vezette Restart podcast e heti adásában a Z generáció tagjai, a debreceni Tóth Árpád Gimnázium diákjai, Szűcs Fruzsina, Bugán Lolita és Kovács Marcell a technol…
- Megcsalás: a kapcsolat vége vagy egy új kezdet?
Az epizód a megcsalás témáját járja körül, hogy az a kapcsolat végét vagy egy új kezdetet jelent-e. További részletek hamarosan.