444 podcastek

Nem tudjuk megérteni, hogy a gyerekeknek lehetnek olyan érzelmi problémái, ami miatt nem állnak készen a tanulásra

· PT50M3S

Összefoglaló

A podcast a magyar oktatási rendszer mentális problémákra való felkészületlenségét vizsgálja, különös tekintettel az iskolapszichológusi hiányra és a gyerekek mentális állapotának romlására. Bemutatja a Carpe diem Alapítvány Arany Iránytű programját, amely önismereti és…

Röviden

Műsor
444 podcastek
Megjelenés
2025. 01. 12.
Hossz
50 perc
Szereplők, említett nevek
Ruff Bálint, Bede Márton
Témák
oktatási rendszer, mentális problémák, iskolapszichológusi hiány, gyerekek mentális állapota

Fejezetek

  1. — Milyen probléma hívta életre az Arany Iránytű programot? 3:12 A program kezdeti évei egy dunaújvárosi iskolában 6:00 Tan
  2. — Tanárok helyett mentorok foglalkoznak a gyerekekkel 12:59 Ha érzelmi problémái vannak egy gyereknek, nem tud tanulni 14:
  3. — Projektfeladatok, amikkel egész évben foglalkoznak 27:00 Traumák, korábbi elakadások, amikkel érkeznek a gyerekek 32:40

Ebben az epizódban

" Az oktatási rendszerünk egyáltalán nincs felkészülve a mentális problémákra ” címmel írtam egy tldr-t, amiben adatok és szakemberek segítségével próbáltuk meg feltérképezni, hogy milyen mentális állapotban vannak a magyar kamaszok.

Ebből az derült ki, hogy a gyerekek és kamaszok rossz mentális állapotát mutató számok folyamatosan növekednek, egyre több gyereket érint az önsértés vagy az öngyilkosság gondolata.

Az iskolapszichológusi hálózat folyamatos hiánnyal küzd, ekkora gyerekmennyiség mellett pedig nincs idő másra, csak tűzoltásra.

Az oktatási rendszerben dolgozó pszichológusok azért küzdenek, hogy a víz felszíne felett tartsák ezeket a gyerekeket, de egy szociális munkás azt mesélte a 444-nek, hogy tavasszal egy szuicid hajlamú gyerekkel csak 2025. októberére kaptak időpontot gyermekpszichiátriára.

A cikk végén arról írtam, hogy a helyzetre többféle megoldás létezhet, ezek közül az egyik a Carpe diem Alapítvány Arany Iránytű nevű programja .

A program évekig nagy sikerrel futott egy dunaújvárosi középiskolában , ahol a 9. osztályosokat mintegy kiemelve az oktatásból tantárgyak helyett önismeretre, empátiára, felelősségtudatra, önállóságra és motivációra "oktatták" egy tanéven keresztül.

A program célja, hogy feltárja a kamaszok elakadásait, megküzdési stratégiákat tanítsanak nekik, növeljék az önbizalmukat, hogy az év végére ismét motiváltá váljanak a tanulásban, és megakadályozza az iskolaelhagyást.

Ebben a podcastban a program kitalálóival, Glashütter Melindával és Bognár Romannal beszélgetek. 1:45 Milyen probléma hívta életre az Arany Iránytű programot? 3:12 A program kezdeti évei egy dunaújvárosi iskolában 6:00 Tanórák helyett a motiváció keresése 8:54 Tanárok helyett mentorok foglalkoznak a gyerekekkel 12:59 Ha érzelmi problémái vannak egy gyereknek, nem tud tanulni 14:00 Hogy néz ki egy nap a program? 20:00 Projektfeladatok, amikkel egész évben foglalkoznak 27:00 Traumák, korábbi elakadások, amikkel érkeznek a gyerekek 32:40 A legfontosabb cél, ho

Említett entitások

Témák

  • oktatási rendszer
  • mentális problémák
  • iskolapszichológusi hiány
  • gyerekek mentális állapota

Személyek

Szervezetek, cégek

  • Carpe diem Alapítvány

Hallgasd meg

Gyakori kérdések erről az epizódról: „Nem tudjuk megérteni, hogy a gyerekeknek lehetnek olyan érzelmi problémái, ami miatt nem állnak készen a tanulásra”

Miről szól ez az epizód: „Nem tudjuk megérteni, hogy a gyerekeknek lehetnek olyan érzelmi problémái, ami miatt nem állnak készen a tanulásra”?

A podcast a magyar oktatási rendszer mentális problémákra való felkészületlenségét vizsgálja, különös tekintettel az iskolapszichológusi hiányra és a gyerekek mentális állapotának romlására. Bemutatja a Carpe diem Alapítvány Arany Iránytű programját, amely önismereti és… Az epizód a 444 podcastek című magyar podcast egyik adása, megjelenés: 2025. 01. 12..

Kik szerepelnek vagy kiket említenek ebben az epizódban: „Nem tudjuk megérteni, hogy a gyerekeknek lehetnek olyan érzelmi problémái, ami miatt nem állnak készen a tanulásra”?

Az epizódban a következő nevek szerepelnek vagy hangzanak el: Ruff Bálint, Bede Márton.

Milyen témákat érint ez az epizód: „Nem tudjuk megérteni, hogy a gyerekeknek lehetnek olyan érzelmi problémái, ami miatt nem állnak készen a tanulásra”?

Fő témái: oktatási rendszer, mentális problémák, iskolapszichológusi hiány, gyerekek mentális állapota.

Mikor jelent meg és milyen hosszú ez az epizód: „Nem tudjuk megérteni, hogy a gyerekeknek lehetnek olyan érzelmi problémái, ami miatt nem állnak készen a tanulásra”?

Megjelenés: 2025. 01. 12.. Hossz: 50 perc. Az epizód a Podiverzumon hallgatható meg: https://podiverzum.hu/podcast/444-podcastek/nem-tudjuk-megerteni-hogy-a-gyerekeknek-lehetnek-olyan-erzelmi-problemai-ami-mia

Több epizód a 444 podcastek-ből

Hasonló epizódok más magyar podcastokból