Igaz történetek

#130 Szabályszegők – Futó Péter

· PT10M31S

Összefoglaló

A stressz és a vizsgadrukk témaköre kerül szóba egy egyetemi vizsga példáján keresztül, ahol Futó Péter esete illusztrálja, mi történik, amikor valaki úgy ugrik neki egy számonkérésnek, hogy nem tudja a választ.

Röviden

Műsor
Igaz történetek
Megjelenés
2026. 01. 07.
Hossz
11 perc
Szereplők, említett nevek
Futó Péter
Témák
stressz, vizsgadrukk, egyetemi vizsga
Átirat
Az epizód beszélt szövege alapján indexelve

Ebben az epizódban

♬ ♬ Ez itt az Igaz Történetek podcast, én Heller Gábor vagyok. ♬ ♬ Az iskolában ha kihívnak felelni, az majdnem mindig stresszt okoz, még akkor is, ha készültél.

Ez rám is igaz volt iskoláskoromban: mindig izgultam.

Aztán egyetemistaként rájöttem, hogy ha olyan tételt húzok, amiből nem igazán készültem, akkor megpróbálok a témához kapcsolódó kérdéseket feltenni.

Ez gyakran meglágyította a tanár szívét.

Lám, ez a hallgató őszintén érdeklődik a téma iránt!

Ekkor már olyan nagyot bukni nem lehetett.

Futó Péter mesél egy évtizedekkel ezelőtti egyetemi vizsgájáról. 25 éves vagyok még.

Az Eötvös Lóránd Tudományegyetem matematika szakának a végzettjeként a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetemen akarok doktorálni. „Kisdoktorinak” hívták akkoriban ezt a doktorit, mert volt ezen kívül „nagydoktori”.

Megszűntek ezek a kategóriák, most már csak a nagydoktori van.

De akkor én nagyon szerettem volna „kisdoktor” lenni, és ha én nem akartam volna, akkor is muszáj lett volna, mert akkor még élt a mamám, aki egy nagyon ambiciózus asszony volt, és mind a két gyerekéből doktort szeretett volna csinálni.

És én nagyon szerettem a mamámat, és eleget akartam tenni ennek a vágyának.

Nos hát írtam egy disszertációt, mely a gépek optimális leterhelésével foglalkozott, egy úgynevezett „egész értékű” programozási probléma, amely valahol a határán van a közgazdaságtannak és a matematikának.

Operációkutatásnak hívják ezt a határterületet.

Megírtam a dolgozatot, volt is valami minimális saját ötletem benne, de igazából irodalomismertetés volt, de látszott a dolgozatból, hogy én ezt értem, átdolgoztam, átgondoltam.

Elfogadták, már csak a vizsgát kellett letenni.

Akkoriban egy vizsga is tartozott ehhez a kisdoktori cím megszerezéséhez.

Hát kaptam egypár könyvet, azt olvassam el, és számolják be majd egy vizsgabizottság előtt a tudásomról.

Nagyon izgultam, nem vagyok jó vizsgázó.

Tulajdonképpen azt reméltem, hogy az egyetem elvégzésével többet soha nem kell vizsgáznom.

Ez úgy érintett, mint egyfajta támadás az intim szférám ellen, de hát muszáj ott levizsgázni.

És bemegyek a vizsgabizottság elé, és ott látom, hogy a vizsgabizottság elnöke egy bizonyos Pörgő Péter professzor az nem más, mint annak a könyvnek a szerzője, amiből fel kellett készülnöm.

És annak a könyvnek az volt a sajátossága, hogy bizonyos fejezetei nagyon világosak, nagyon érthetőek voltak, más fejezetei szintén jól voltak leírva, de nem voltak annyira felhasználóbarát módon megírva, hogy én azt könnyen megérthessem, és volt egy fejezete, ami csak egyenletekkel volt elmagyarázva.

Nem olyan szemléletesen, nem olyan vizuálisan, és őszintén szólva azt a fejezetet én nem értettem.

Azt a fejezetet úgy hívták, hogy „dinamikus programozás”, és a fejezet az úgynevezett hátizsák problémával volt szemléltetve.

A hátizsák probléma nem más, mint hogy van egy hátizsák, aminek adott teherbírása van, és van néhány tárgyunk, amikből mindegyik nem fér bele a hátizsákba.

Mindegyik tágyról tudjuk a súlyát, és mindegyik tárgynak tudjuk az értékét.

Úgy kell megpakolni a hátizsákot, hogy a hátizsáknak a teherbírása alatt maradjunk, ne szakadjon le a hátizsák pántja, de ugyanakkor maximális értéket tegyünk bele a hátizsákba.

Klasszikus optimálizálási probléma, amelyet ezzel az említett dinamikus programozási módszerrel meg lehetett oldani.

Nem értettem a dinamikus programozási módszert, és azt reméltem, hogy nem ezt a tételt fogom húzni.

Mit ad isten, bemegyek, ott ül a Bizottság, középen Pörgő Péter professzor, előtte van húsz-harmínc kis cédula.

Hátizsák probléma és annak megoldása a dinamikus programozási módszerrel.

Ezt a pasast biztos, hogy nem tudom átrázni úgy, hogy blöffölök, hogy halandzsázok, és nem is akartam abba a helyzetbe hozni se magamat, se őt, hogy azt szimulálom, hogy én ezt értem, mert én tudtam, hogy nem értem, és tudtam, hogy át fog látni rajtam a második mondatnál, hogy nem értem.

Pörgő Péter rám néz, hogy na mi van, miért nem kezdem?

Mondom neki hogy hát ez nekem nem fog menni, pont ezt sajnos nem értettem.

Pörgő Péter, mintha ez lenne a legtermészetesebb dolog, azt mondja, hogy hát akkor húzz egy másikat.

Mert már nem voltam diák, és akkor az volt a szokás, hogy a doktoranduszok és a professzorok összetegeződtek.

Húztam egy másikat, levizsgáztam, az jó volt.

Azóta is használom a „doktor” előnevet, az utóbbi 50 évben így hívom magamat.

Itt vége is lenne a történetnek, ha nem találkoztam volna pár évvel ezelőtt ismét Pörgő Péterrel, aki most már szintén nyugdíjas, nem csak én, a szomszéd utcában lakik.

Megállítottam az utcán, megkérdeztem, hogy emlékszik-e erre az esetre.

Hát elmondtam neki így, ahogy most elmeséltem, Mosolygott, abszolút nem emlékezett rá.

Úgy látszik, hogy ez nem is volt olyan ritka történet.

MInden esetre megköszöntem neki.

Mosollyal nyugtázta, hogy hát, istenem, régen volt, természetes volt részéről.

Valójában ő egy szabályt szegett meg, őneki tulajdonképpen haza kellett volna engem küldeni, mondván, hogy próbáljam meg máskor.

A tanár nem feltétlenül a tudást vizsgáztatja, hanem adott esetben az őszinteséget vagy a hozzáállást vagy a szimpátiát vagy a szorgalmat, a bizonyított szorgalmat.

Más és más erények vannak, amire szintén lehet négyeseket meg ötösöket adni. ♬ ♬ Később én is tanár lettem, és több alkalommal segítettem olyan diákoknak, akiknek volt mentő körülményük arra, hogy adott esetben vagy nem tudtak, vagy plagizáltak, vagy más okok miatt megszegték az egyetem szabályait.

Ilyen esetekben néha szigorú voltam, néha engedékeny voltam, de semmiképpen sem voltam merev és szigorúan szabálykövető. ♬ ♬ Dr.

Futó Péter matematikusként diplomázott az Eötvös Lóránd Tudományegyetemen, Évekig számítógép-programozó volt, majd közgazdászként különböző kutató intézetekben dolgozott. 20 éven át volt egyetemi oktató a Corvinus Egyetemen, ahol megszerezte a címzetes egyetemi tanár címet.

Emelett egy nemzetközi cégnél is dolgozott tanácsadóként, és ilyen minőségiben jutott el Európa, Ázsia és Afrika számos országába.

Péter a munkája mellett egy dalárdát is alapított, aminek a neve „Vokális Szabotőr Társulat”.

A név magyarázataként elmondta, hogy a „szabotőr” arra utal, hogy fenntartják a jogot, hogy hamisan énekeljenek.

Kabaréjellegű dalciklusokat adnak elő, amikez a dallamokat olyan szerzőktől kölcsönzik, akik már legalább 70 éve nem élnek, vagyis ezek jogtiszta dalok.

A dalszövegeket és az összekötő szövegeket is Péter írja.

Ha látni, hallani akarod az együttest, a böngésződ keresőjébe ezt írd be: Amatőr dalárda.

Ha tetszik és szeretnéd őket meghívni egy rendezvényre, írj nekem: igaz@igaztörténetek.hu, és én majd továbbítom az üzeneted. ♬ ♬ Mindenkinek vannak sorsfordító, képtelen, megható, vagy múlatságos történetei.

Nem vagy se, túl fiatal, se túl öreg ahhoz, hogy te is mesélj egy történetet nekünk.

Küldd el a történeted az igaz@igaztörténetek.hu e-mail címre, és mi majd keresni fogunk.

Kövess bennünket a Facebookon, és ha tetszik, oszd meg barátaiddal, biztos örülnek majd neki.

Ha nem szeretnél elszalasztani egy epizódot sem, iratkozz fel az Igaz Történetek podcastra kedvenc lejátszódban.

Említett entitások

Témák

Személyek

Szervezetek, cégek

  • Futó Péter

Hallgasd meg

Gyakori kérdések erről az epizódról: „#130 Szabályszegők – Futó Péter”

Miről szól ez az epizód: „#130 Szabályszegők – Futó Péter”?

A stressz és a vizsgadrukk témaköre kerül szóba egy egyetemi vizsga példáján keresztül, ahol Futó Péter esete illusztrálja, mi történik, amikor valaki úgy ugrik neki egy számonkérésnek, hogy nem tudja a választ. Az epizód a Igaz történetek című magyar podcast egyik adása, megjelenés: 2026. 01. 07..

Kik szerepelnek vagy kiket említenek ebben az epizódban: „#130 Szabályszegők – Futó Péter”?

Az epizódban a következő nevek szerepelnek vagy hangzanak el: Futó Péter.

Milyen témákat érint ez az epizód: „#130 Szabályszegők – Futó Péter”?

Fő témái: stressz, vizsgadrukk, egyetemi vizsga.

Mikor jelent meg és milyen hosszú ez az epizód: „#130 Szabályszegők – Futó Péter”?

Megjelenés: 2026. 01. 07.. Hossz: 11 perc. Az epizód a Podiverzumon hallgatható meg: https://podiverzum.hu/podcast/igaz-tortenetek/130-szabalyszegok-futo-peter-rhup1125

Több epizód a Igaz történetek-ből

  • #139 Anya csak egy van – Szilágyi László

    Szilágyi László az anya elvesztése utáni gyászról, az élet egy szakaszának lezárulásáról és a veszteségből való tanulásról beszél. Elgondolkodik azon, van-e hozadéka egy pótolhata…

  • #138 Egy nagyon kemény pálya – Király Linda

    Király Linda énekesnő felidézi, hogyan szerződtette le fiatalon egy nagy hanglemezcég, és milyen emlékei fűződnek példaképével, Whitney Houstonnal való rövid találkozásához. A bes…

  • #137 Tanárnő kérem! – Galambos Rita

    Galambos Rita egy fiatal pedagógus, aki szembesül azzal, hogy egy diákja nem akar hazamenni a tanítás után, ami miatt túllép a munkaköri kötelességein.

  • #136 Talált pénz – Janata Kriszta

    Janata Kriszta a felnőttkori személyiségfejlődését meghatározó élményekről és példákról beszél.

  • #135 Rettegés a színpadon – Varga Kata

    Varga Kata színésznő a színpadon való lefagyás élményéről és az ebből szerzett tapasztalatokról beszél az epizódban. Megosztja, hogyan kezelte a helyzetet és hogyan nyert biztonsá…

  • #134 Halálközeli – Dobronay László

    Dobronay László egy súlyos baleset történetét meséli el, és azt, hogyan változtatta meg ez az életszemléletét és az emberekhez fűződő viszonyát.

  • #133 A szeretet marad – Babarczy Eszter

    Babarczy Eszter egy budapesti nő, aki hirdetést adott fel, hogy vidéki gyerekeket fogadna otthonában. A kezdeményezés nem csak a gyerekeknek hozott örömet, hanem Eszter számára is…

  • #132 Minden élet számít – Zimits Andrea

    Zimits Andrea megosztja történetét egy rovarral való különleges kapcsolatáról, rávilágítva arra, hogy az emberek nem csak háziállatokkal alakíthatnak ki mély érzelmi kötelékeket.

  • #131 Édes Zazzi – Dr. Erdős Melinda

    Dr. Erdős Melinda, egy nyugdíjas orvosnő és bölcsész végzettségű barátnője elhatározzák, új vállalkozásba fognak, ami eltér eddigi életútjuktól és végzettségüktől. Vállalkozásuk n…

  • #129 A továbblépés mindig fájdalmas – Fejős Éva

    Fejős Éva írónővel a változásokról és a továbblépésről beszélgetünk. A döntések erejéről és a kihívásokkal való szembenézésről is szó esik.

Hasonló epizódok más magyar podcastokból