L&D Vezetői Klub: Balogh Bogdán, OTP Bank - 2. rész
· PT31M6SÖsszefoglaló
Balogh Bogdán az OTP Banktól a Covid alatti digitális átállás kihívásairól, a fejlesztési stratégiákról és a közösségi tanulás erősítéséről mesél. Bemutatja az OTP Bank lépéseit a digitális transzformáció és az AI korában a folyamatos tanulás és fejlesztés kultúrájának…
Ebben az epizódban
A We-Learning Podcast L&D Vezetői Klub második adásában folytatjuk a beszélgetést Balogh Bogdánnal, az OTP Bank Fejlesztési és Tudásmenedzsment osztályának vezetőjével.
Az előző epizódban már kaptunk betekintést a Covid idején történt hirtelen digitális átállás kihívásaiba és az ebből következő fejlesztési stratégiák alakításába.
Ebben az epizódban Bogdán további részleteket oszt meg velünk a bankban zajló fejlesztési folyamatokról, a közösségi tanulás erősítésének jelentőségéről és arról, hogyan támogatják a munkatársak önálló tanulási törekvéseit.
Megismerhetjük azokat a stratégiai lépéseket, amelyekkel az OTP Bank az új digitális kor kihívásaira reagál, beleértve a tanulási módszertanok diverzifikációját, a stratégiai készségek fejlesztését és a nemzetközi szintű tudásmegosztást.
Bogdán különös hangsúlyt fektet a folyamatos tanulás és fejlesztés kultúrájának építésére, bemutatva, hogy ez hogyan segít a banknak alkalmazkodni a gyorsan változó üzleti környezethez.
Ebben az epizódban betekintést nyerhetünk abba is, hogy az OTP milyen konkrét lépéseket tesz a tanulás és fejlesztés területén a digitális transzformáció és a mesterséges intelligencia korában, valamint hogyan érik el, hogy a tanulás ne csak kötelező feladat, hanem valódi élmény is legyen a kollégák számára.
Említett entitások
Témák
- digitális átállás
- fejlesztési stratégiák
- közösségi tanulás
- digitális transzformáció
- ai korában
- folyamatos tanulás és fejlesztés kultúrája
Személyek
Cégek
Hallgasd meg
Több epizód a We-Learning podcast-ből
- 100%-os compliance e-learning reminderek nélkül — ilyen nincs, és mégis van
Erika Varga, a Deutsche Telekom TSI Hungary Compliance vezetője a Magyar Telekommal folytatott két éves projektet ismerteti, amelynek során a kötelező compliance e-learninget átal…
- Az AI eljött a munkánkért... de aztán szembejött vele a „Laci a Supportról”
A We-Learning podcast legújabb részében Labanc Norberttel, az MBH Bank oktatási és támogatási vezetőjével beszélgetnek egy banki egyesülés után bevezetett AI asszisztensről. Az es…
- Generációs szakadék vagy csak egy rosszul megválasztott melegítőnadrág?
A We-Learning podcast aktuális adásában Nagy Andrea és Lerf Andrea a generációs különbségeket járják körül a munkaerőpiacon, különös tekintettel az Y, Z és Alfa generációkra. A be…
- Nemzetközi L&D díjat nyert a Telekom és a MOME, most kiderül mivel!
A Magyar Telekom és a MOME nemzetközi L&D díjat nyert a „Data Experiment” projekttel, amely újszerű, művészeti megközelítéssel teszi érthetővé az ügyféladatokat a kollégák számára.
- Nincs más hír csak az AI?! Akkor AI update nektek!
A We-Learning Podcast friss epizódjában Gergő és Tomi összefoglalják az elmúlt hónapok legfontosabb AI-fejlesztéseit, különös tekintettel a tanulásra, fejlesztésre és vizuális tar…
- A digitális készség valójában egy új gondolkodásmód
A We-Learning Podcast legújabb epizódjában Bálint Viktor, a Codecool társalapítója magyarázza el, miért nem tanítható meg eszközhasználatként a digitális működésmód, és hogy miért…
- Kaleidoszkóp 2025: Develor nemzetközi kutatás az L&D trendekről
A We-Learning podcastben Szabó Csaba, a Develor vezérigazgatója, a 2025-ös nemzetközi L&D kutatás eredményeit értelmezi. Szó esik az AI-ról, a toborzásról, a mikrotanulási formákr…
- Digitalizáció egy vidéki gyárban – amikor a vezetőnek is át kell állnia fejben
A We-Learning Podcast ezen epizódjában Kökényesi Nagy Andrea és Kósa Nádi Ágnes egy díjnyertes vezetői fejlesztési programról mesélnek, amely a digitális szemléletváltásra fókuszá…
- Az LMS nem szoftver, hanem stratégiai döntés - 2. rész
Halmosi Gábor a NitroLearning EdTech tanácsadója segít eligazodni az LMS kiválasztásában és bevezetésében. Az epizód kitér a stratégiai döntésekre, integrációs kérdésekre, a felha…
- Az LMS nem szoftver, hanem stratégiai döntés
Halmosi Gábor EdTech tanácsadóval járjuk körbe, hogy az LMS bevezetés miért stratégiai döntés, és milyen kérdéseket kell feltenni a sikeres választáshoz. Az epizód segít elkerülni…