Kaleidoszkóp 2024: Nemzetközi L&D kutatás trendekről, igényekről és lehetőségekről 2. rész
· PT28M41SÖsszefoglaló
Szabó Csabával, a Develor vezérigazgatójával folytatódik a beszélgetés a Kaleidoszkóp nemzetközi L&D kutatásról. Az adásban többek között a képzési programok időtartama, a tanulási formák különbségei, az online kurzusok elvégzési aránya, a blended learning hatása és a pénzügyi…
Röviden
- Műsor
- We-Learning podcast
- Megjelenés
- 2024. 09. 11.
- Hossz
- 29 perc
- Témák
- l&d kutatás, nemzetközi trendek, tanulási formák, online kurzusok, blended learning, pénzügyi
Ebben az epizódban
Folytatjuk a múlt héten megkezdett beszélgetést Szabó Csabával, a Develor vezérigazgatójával a Kaleidoszkóp nemzetközi L&D kutatásról, melynek kapcsán a kutatás legfontosabb eredményeit és tanulságait igyekszünk kivesézni. 💡 A mai adásban a következő témák kerültek az asztalra: - Hogyan változott meg a képzési programok időtartama a pandémia előtt és után, és miért váltak népszerűbbé a rövidebb tréningek? - Milyen előnyöket hozhatnak a célzott, rövidebb fejlesztési egységek a viselkedésbeli változások elősegítésében? - Hogyan különböznek egymástól az aszinkron és szinkron tanulási formák, és miért növekszik az e-learning és szimulációk népszerűsége? - Miért alacsony az online kurzusok elvégzési aránya, és hogyan lehet javítani a testre szabott tanulási élményt? - Milyen hatással lehet a blended learning a tanulás eredményességére, és hogyan segíthet a gyakorlati alkalmazás a tanulási folyamat során? - Milyen előnyökkel járhat a belső és külső trénerek közötti együttműködés, és hogyan lehet integrálni a külső tudást a vállalati képzési programokba?
Végül, a pénzügyi kihívások sem maradnak ki a kérdések közül… - Hogyan hatnak a gazdasági nehézségek a képzési költségvetésre, és miért döntenek egyes vállalatok úgy, hogy növelik a képzési kiadásaikat, míg mások csökkentik azokat?
A kutatást teljes egészében elérhetitek az alábbi linken: https://www.develor.com/unlocking-insights-the-ld-kaleidoscope-2024-report/
Említett entitások
Témák
- l&d kutatás
- nemzetközi trendek
- tanulási formák
- online kurzusok
- blended learning
- pénzügyi
Szervezetek, cégek
Hallgasd meg
Gyakori kérdések erről az epizódról: „Kaleidoszkóp 2024: Nemzetközi L&D kutatás trendekről, igényekről és lehetőségekről 2. rész”
Miről szól ez az epizód: „Kaleidoszkóp 2024: Nemzetközi L&D kutatás trendekről, igényekről és lehetőségekről 2. rész”?
Szabó Csabával, a Develor vezérigazgatójával folytatódik a beszélgetés a Kaleidoszkóp nemzetközi L&D kutatásról. Az adásban többek között a képzési programok időtartama, a tanulási formák különbségei, az online kurzusok elvégzési aránya, a blended learning hatása és a pénzügyi… Az epizód a We-Learning podcast című magyar podcast egyik adása, megjelenés: 2024. 09. 11..
Milyen témákat érint ez az epizód: „Kaleidoszkóp 2024: Nemzetközi L&D kutatás trendekről, igényekről és lehetőségekről 2. rész”?
Fő témái: l&d kutatás, nemzetközi trendek, tanulási formák, online kurzusok, blended learning, pénzügyi.
Mikor jelent meg és milyen hosszú ez az epizód: „Kaleidoszkóp 2024: Nemzetközi L&D kutatás trendekről, igényekről és lehetőségekről 2. rész”?
Megjelenés: 2024. 09. 11.. Hossz: 29 perc. Az epizód a Podiverzumon hallgatható meg: https://podiverzum.hu/podcast/we-learning-podcast/kaleidoszkop-2024-nemzetkozi-l-d-kutatas-trendekrol-igenyekrol-es-lehetosegekrol-2d30d151
Több epizód a We-Learning podcast-ből
- 100%-os compliance e-learning reminderek nélkül — ilyen nincs, és mégis van
Erika Varga, a Deutsche Telekom TSI Hungary Compliance vezetője a Magyar Telekommal folytatott két éves projektet ismerteti, amelynek során a kötelező compliance e-learninget átal…
- Az AI eljött a munkánkért... de aztán szembejött vele a „Laci a Supportról”
A We-Learning podcast legújabb részében Labanc Norberttel, az MBH Bank oktatási és támogatási vezetőjével beszélgetnek egy banki egyesülés után bevezetett AI asszisztensről. Az es…
- Generációs szakadék vagy csak egy rosszul megválasztott melegítőnadrág?
A We-Learning Podcast új adása a generációk közötti együttműködés kihívásaival foglalkozik. A két visszajáró vendég, Nagy Andrea és Lerf Andrea segítségével a műsor arra keresi a…
- Nemzetközi L&D díjat nyert a Telekom és a MOME, most kiderül mivel!
A Magyar Telekom és a MOME nemzetközi L&D díjat nyert a „Data Experiment” projekttel, amely újszerű, művészeti megközelítéssel teszi érthetővé az ügyféladatokat a kollégák számára.
- Nincs más hír csak az AI?! Akkor AI update nektek!
A We-Learning Podcast ezen epizódja az elmúlt hónapok legfontosabb mesterséges intelligencia (AI) újdonságait foglalja össze Gergő és Tomi közreműködésével. Kitérnek olyan témákra…
- A digitális készség valójában egy új gondolkodásmód
A We-Learning Podcast legújabb epizódjában Bálint Viktor, a Codecool társalapítója magyarázza el, miért nem tanítható meg eszközhasználatként a digitális működésmód, és hogy miért…
- Kaleidoszkóp 2025: Develor nemzetközi kutatás az L&D trendekről
A Develor nemzetközi L&D kutatásának eredményeit elemzi a We-Learning Podcast legújabb adása, Szabó Csaba, a Develor vezérigazgatójának vendégszereplésével. A beszélgetés fókuszáb…
- Digitalizáció egy vidéki gyárban – amikor a vezetőnek is át kell állnia fejben
A We-Learning Podcast ezen epizódjában Kökényesi Nagy Andrea és Kósa Nádi Ágnes egy díjnyertes vezetői fejlesztési programról mesélnek, amely a digitális szemléletváltásra fókuszá…
- Az LMS nem szoftver, hanem stratégiai döntés - 2. rész
A We-Learning Podcast ezen epizódjában Halmosi Gábor, a NitroLearning EdTech tanácsadója az LMS (Learning Management System) bevezetésének és működtetésének stratégiai döntéseit v…
- Az LMS nem szoftver, hanem stratégiai döntés
Halmosi Gábor EdTech tanácsadóval járjuk körbe, hogy az LMS bevezetés miért stratégiai döntés, és milyen kérdéseket kell feltenni a sikeres választáshoz. Az epizód segít elkerülni…