Tréningek felturbózva: a VR-ral gazdagított soft skill fejlesztés a következő varázslat?

Összefoglaló

Jenei Ágnes VR tréner és kutató a virtuális valóság (VR) felhasználásáról beszél az immerzív tanulási élmények kialakításában és a soft skillek fejlesztésében. Az epizód kitér a VR és AI kombinációjára, valamint a technológia jövőbeni területeire.

Röviden

Műsor

We-Learning podcast

Megjelenés

2024. 12. 18.

Hossz

43 perc

Témák

vr, soft skills, learning

Ebben az epizódban

A legújabb We-Learning Podcast epizódban Jenei Ágnes VR tréner, a Nemzeti Közszolgálati Egyetem XR (kierjesztett valóság) kutatócsoportjának vezetője, hogyan használható a virtuális valóság (VR) az immerzív tanulási élmények kialakításában.

Ebben az epizódban arról beszélgettünk, hogy a hagyományos tréningek VR élménnyel gazdagítása jelentheti a következő újdonságot a tréning piacon? 🚀 💡 Mit jelent az „immerzív élmény,” és miért olyan hatékony a VR a softskillek fejlesztésében? 🧑‍💻 Hogyan használhatják a vezetők a VR-t konfliktuskezelési és kommunikációs készségeik javítására? ⚙️ Hogyan kombinálható a VR és az AI, hogy személyre szabott, valós idejű visszajelzéseket kapjunk a tanulási folyamat során? 🌍 Milyen területeken – az oktatástól a vezetőfejlesztésig – válhat a VR alapvető tanulási eszközzé? 🚀 Milyen jövőt ígérnek ezek a technológiák, és hogyan lehet őket még szélesebb körben elérhetővé tenni?

A beszélgetés jól rávilágít arra, hogyan használhatjuk a közeli jövőben a VR technológiát a tanulási élmény fejlesztésére és a fejlesztési hatékonyság jelentős javítására.

Említett entitások

Témák

• vr
• soft skills
• learning

Szervezetek, cégek

• Jenei Ágnes

Hallgasd meg

Gyakori kérdések erről az epizódról: „Tréningek felturbózva: a VR-ral gazdagított soft skill fejlesztés a következő varázslat?”

Több epizód a We-Learning podcast-ből

• 100%-os compliance e-learning reminderek nélkül — ilyen nincs, és mégis van 2026-05-04

  Erika Varga, a Deutsche Telekom TSI Hungary Compliance vezetője a Magyar Telekommal folytatott két éves projektet ismerteti, amelynek során a kötelező compliance e-learninget átal…

• Az AI eljött a munkánkért... de aztán szembejött vele a „Laci a Supportról” 2026-04-01

  A We-Learning podcast legújabb részében Labanc Norberttel, az MBH Bank oktatási és támogatási vezetőjével beszélgetnek egy banki egyesülés után bevezetett AI asszisztensről. Az es…

• Generációs szakadék vagy csak egy rosszul megválasztott melegítőnadrág? 2026-02-23

  A We-Learning Podcast új adása a generációk közötti együttműködés kihívásaival foglalkozik. A két visszajáró vendég, Nagy Andrea és Lerf Andrea segítségével a műsor arra keresi a…

• Nemzetközi L&D díjat nyert a Telekom és a MOME, most kiderül mivel! 2025-12-02

  A Magyar Telekom és a MOME nemzetközi L&D díjat nyert a „Data Experiment” projekttel, amely újszerű, művészeti megközelítéssel teszi érthetővé az ügyféladatokat a kollégák számára.

• Nincs más hír csak az AI?! Akkor AI update nektek! 2025-10-21

  A We-Learning Podcast ezen epizódja az elmúlt hónapok legfontosabb mesterséges intelligencia (AI) újdonságait foglalja össze Gergő és Tomi közreműködésével. Kitérnek olyan témákra…

• A digitális készség valójában egy új gondolkodásmód 2025-06-25

  A We-Learning Podcast legújabb epizódjában Bálint Viktor, a Codecool társalapítója magyarázza el, miért nem tanítható meg eszközhasználatként a digitális működésmód, és hogy miért…

• Kaleidoszkóp 2025: Develor nemzetközi kutatás az L&D trendekről 2025-06-17

  A Develor nemzetközi L&D kutatásának eredményeit elemzi a We-Learning Podcast legújabb adása, Szabó Csaba, a Develor vezérigazgatójának vendégszereplésével. A beszélgetés fókuszáb…

• Digitalizáció egy vidéki gyárban – amikor a vezetőnek is át kell állnia fejben 2025-05-21

  A We-Learning Podcast ezen epizódjában Kökényesi Nagy Andrea és Kósa Nádi Ágnes egy díjnyertes vezetői fejlesztési programról mesélnek, amely a digitális szemléletváltásra fókuszá…

• Az LMS nem szoftver, hanem stratégiai döntés - 2. rész 2025-05-15

  A We-Learning Podcast ezen epizódjában Halmosi Gábor, a NitroLearning EdTech tanácsadója az LMS (Learning Management System) bevezetésének és működtetésének stratégiai döntéseit v…

• Az LMS nem szoftver, hanem stratégiai döntés 2025-05-08

  Halmosi Gábor EdTech tanácsadóval járjuk körbe, hogy az LMS bevezetés miért stratégiai döntés, és milyen kérdéseket kell feltenni a sikeres választáshoz. Az epizód segít elkerülni…

Hasonló epizódok más magyar podcastokból

• Jövőkészségek: soft vagy hard skills? - Interjú Prof. Dr. Aczél Petrával — Gerilla Karrier Podcast

  Ebben az epizódban Prof. Dr. Aczél Petrával, a MOME rektorhelyettesével beszélgetünk a jövőálló készségekről és a technológia, valamint az emberi értékek közötti egyensúly megtalá…

• VRockandroll - PodcAsztalS01E21 — PodcAsztal

  A PodcAsztal legújabb adásában Molnár Attila, a Linkup - VR Egyesület elnöke a virtuális valóság eszközeiről, az ágazat fejlődéséről és a benne rejlő lehetőségekről beszélget. Szó…

• S02E04 AI az iskolában — MoPed - Mozgásban a pedagógia

  Prievara Tibor és Nádori Gergely a Tanárblog szerzői a mesterséges intelligencia oktatásra gyakorolt hatását járják körül. Az adást Széni Katalin szerkesztette és vezette.

• 49. Újgenerációs Virtuális Valóság — Hiperkocka 2.0

  Az epizód a virtuális valóság (VR) fejlődésével foglalkozik, kitérve a metaverzumra, a VR sisakokra, a játékokra és arra, hogy megéri-e már beruházni a technológiába.

• HR: A káderestől az élményszerű munkáig — Sapientia Podcast - Csíkszeredai Kar

  Ez a podcast epizód a HR menedzser szerepét, a HR szakember legfontosabb tulajdonságait és a HR trendeket tárgyalja. Gál Enescu Enikő HR vezető és dr. Gergely Orsolya beszélgetésé…