Vállalati képzésfejlesztés dilemmái és stratégiái Páli Annával 2. rész
· PT39M57SÖsszefoglaló
Páli Anna az Egis képzésfejlesztési vezetője a vállalati képzésfejlesztés dilemmáiról beszél Koltányi Gergővel és Szegedi Tamással. Az epizódban a kötelező és önkéntes képzések motivációi, valamint a soft és hard skillek fejlesztése kerül terítékre.
Ebben az epizódban
Folytatjuk háromrészes sorozatunkat , amelyben Páli Anna, az Egis képzésfejlesztési vezetője osztja meg tapasztalatait Koltányi Gergővel és Szegedi Tamással.
Ebben a sorozatban olyan kihívásokról és döntésekről beszélgetünk, amelyekkel minden L&D szakember és vállalatvezető találkozik, amikor hosszú távú képzési stratégiát alakítanak ki. 📢 Az első epizódban megtudhattuk, mikor érdemes külső forrásokhoz nyúlni, és mikor fejlesszünk belső kapacitásokat a képzés során.
Ezen felül megvitattuk, hogyan egyensúlyozhatunk a centralizált és decentralizált képzési rendszerek között, valamint hogyan valósíthatjuk meg az upskilling és reskilling stratégiákat. 👀 Mi vár rád a második epizódban?
A második részben tovább boncolgatjuk a vállalati képzések kihívásait, és két újabb kulcsfontosságú dilemmát tárunk fel: 📌 Kötelező vs Önkéntes képzések – Hogyan növelhetjük a kötelező képzések motivációját és hatékonyságát?
Az epizód fő kérdése, hogyan lehet motiválni a dolgozókat a kötelező képzések során, és miért vonzóbb az önkéntes részvétel.
A kötelező képzések gyakran kevésbé hatékonyak, ha nem társulnak megfelelő ösztönzők. 🎯 Soft skill vs Hard skill fejlesztés – Miért olyan nehéz a soft skillek, mint a kommunikáció és csapatmunka fejlesztése, és hogyan találjuk meg az egyensúlyt a technikai (hard) skillek oktatásával szemben?
Az epizódban bemutatjuk, hogyan fejleszthetők és mérhetők hatékonyan ezek a különböző készségek. 👀 És mi vár rád a harmadik, záró epizódban?
A záró epizódban két újabb döntési helyzetet elemzünk: 1️⃣ Digitális vs Személyes képzések – Hogyan találjuk meg a megfelelő egyensúlyt a digitális és személyes képzési formák között? 2️⃣ Jelen vagy Jövő fókuszú fejlesztés – A jelenlegi készségek fejlesztésére kell összpontosítanunk, vagy inkább a jövőbeli kihívásokra készítsük fel a munkavállalókat?
Ne hagyd ki a sorozat záró részét, ahol megvitatjuk, hogyan lehet hatékonyan felkészülni a jövő kihívásaira! #WeLearning #LearningAndDevelopment #mandatorytraining #SoftSkills #HardSkills
Említett entitások
Témák
Személyek
Cégek
Hallgasd meg
Több epizód a We-Learning podcast-ből
- 100%-os compliance e-learning reminderek nélkül — ilyen nincs, és mégis van
Erika Varga, a Deutsche Telekom TSI Hungary Compliance vezetője a Magyar Telekommal folytatott két éves projektet ismerteti, amelynek során a kötelező compliance e-learninget átal…
- Az AI eljött a munkánkért... de aztán szembejött vele a „Laci a Supportról”
A We-Learning podcast legújabb részében Labanc Norberttel, az MBH Bank oktatási és támogatási vezetőjével beszélgetnek egy banki egyesülés után bevezetett AI asszisztensről. Az es…
- Generációs szakadék vagy csak egy rosszul megválasztott melegítőnadrág?
A We-Learning podcast aktuális adásában Nagy Andrea és Lerf Andrea a generációs különbségeket járják körül a munkaerőpiacon, különös tekintettel az Y, Z és Alfa generációkra. A be…
- Nemzetközi L&D díjat nyert a Telekom és a MOME, most kiderül mivel!
A Magyar Telekom és a MOME nemzetközi L&D díjat nyert a „Data Experiment” projekttel, amely újszerű, művészeti megközelítéssel teszi érthetővé az ügyféladatokat a kollégák számára.
- Nincs más hír csak az AI?! Akkor AI update nektek!
A We-Learning Podcast friss epizódjában Gergő és Tomi összefoglalják az elmúlt hónapok legfontosabb AI-fejlesztéseit, különös tekintettel a tanulásra, fejlesztésre és vizuális tar…
- A digitális készség valójában egy új gondolkodásmód
A We-Learning Podcast legújabb epizódjában Bálint Viktor, a Codecool társalapítója magyarázza el, miért nem tanítható meg eszközhasználatként a digitális működésmód, és hogy miért…
- Kaleidoszkóp 2025: Develor nemzetközi kutatás az L&D trendekről
A We-Learning podcastben Szabó Csaba, a Develor vezérigazgatója, a 2025-ös nemzetközi L&D kutatás eredményeit értelmezi. Szó esik az AI-ról, a toborzásról, a mikrotanulási formákr…
- Digitalizáció egy vidéki gyárban – amikor a vezetőnek is át kell állnia fejben
A We-Learning Podcast ezen epizódjában Kökényesi Nagy Andrea és Kósa Nádi Ágnes egy díjnyertes vezetői fejlesztési programról mesélnek, amely a digitális szemléletváltásra fókuszá…
- Az LMS nem szoftver, hanem stratégiai döntés - 2. rész
Halmosi Gábor a NitroLearning EdTech tanácsadója segít eligazodni az LMS kiválasztásában és bevezetésében. Az epizód kitér a stratégiai döntésekre, integrációs kérdésekre, a felha…
- Az LMS nem szoftver, hanem stratégiai döntés
Halmosi Gábor EdTech tanácsadóval járjuk körbe, hogy az LMS bevezetés miért stratégiai döntés, és milyen kérdéseket kell feltenni a sikeres választáshoz. Az epizód segít elkerülni…