We-Learning podcast

Játékosítás a képzésben - a motivációs csodaszer?

· PT41M57S

Összefoglaló

A We-Learning podcastben Szakács Édua és Fekete Zsombor beszélget a képzési játékosításról, feltárva annak történetét, céljait és a belső motiváció fokozásában betöltött szerepét. Kitérnek a gamification és a storyfication közötti különbségekre, valamint tippeket adnak a sikeres…

Ebben az epizódban

Száraz vagy unalmas a tananyag?

Valahogyan rá kellene venni a kollégákat, hogy elvégezzék a kurzust?

Akkor játékosítsunk! -hangzik sokszor a zsigeri válasz a témaszakértői oldalról.

De miért akar mindenki játékosítani ilyenkor?

Egyáltalán mi is pontosan a játékosítás?

És miért imádják ennyire az emberek?

A mai adásban a szokásoktól eltérően két vendéget is meghívtunk.

Szakács Édua e-learning fejlesztő, tréner, pszichológus háttérrel, míg Fekete Zsombor játéktervezői tapasztalatokkal gazdagította a téma kapcsán előkerült gondolatokat.

Zsombor bevezetett minket röviden a játékosítás rövid történetébe, majd tisztába raktuk mi a gamification és mi nem az.

Ezután kissé mélyebbre mentünk a beszélgetésben és áttekintettük, hogy - Hogyan változott a játékosítás megítélése az évek során? - Mi a játékosítás alapvető céljai és hogyan segíthet a belső motiváció fokozásában? - Milyen hatással van a játékosítás a hosszú távú tanulásra és szokásformálásra? - Milyen technikákat alkalmaznak a sikeres játékosítás kialakításához? - Hogyan kezelik a versenyt és az együttműködést a játékosítás során? - Hogyan lehet sikeresen integrálni a játékosítás elemeit az oktatási anyagokba? - Milyen tippeket adnánk azoknak, akik játékosítási projektbe kezdenének?

Az adásban a Gamification mellett egy új kifejeztést is előhúzott Zsombor a „kalapból”, ez pedig a Storyfication.

Hogy ez micsoda pontosan és mi köze a játékosításhoz, azt megtudhatjátok ha végig hallgatjátok a beszélgetést.

Említett entitások

Személyek

Cégek

Hallgasd meg

Több epizód a We-Learning podcast-ből